廣州金敏肚皮舞培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)廣州市工商局注冊登記的一家專業(yè)培訓(xùn)肚皮舞的中心，擁有目前廣州師資力量雄厚的肚皮舞教練隊伍，總教練由廣州俱樂部教“肚皮舞人”—馬建英老師擔(dān)任。作為南方開設(shè)肚皮舞培訓(xùn)起步早的機構(gòu)，金敏多年來一直執(zhí)著地在肚皮舞教練培訓(xùn)耕耘著。金敏至2006年開辦以來，已向國外、香港、臺灣、內(nèi)地培訓(xùn)千名專業(yè)中東肚皮舞教練。

國標(biāo)舞進入校園對學(xué)生的意義

“國標(biāo)舞”的練習(xí)形式和特征，能夠有效地促進人與人之間的社會交往，增進友誼和情感能交流，可以積極的活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活。“國標(biāo)舞”的運動性、藝術(shù)性、娛樂性和社交性等功能，不僅能使大學(xué)生達到強健身體、自娛自樂、陶冶情操、消除疲勞等目的，還能有力地推進校園文化建設(shè)，形成良好的素質(zhì)教育環(huán)境，促進大學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

“國標(biāo)舞”能夠引導(dǎo)大學(xué)生良好的個性發(fā)展。為大學(xué)生提供了發(fā)展健康個性活動的時間和空間。“國標(biāo)舞”是多層次的架構(gòu)，以全新的活動形式和空間姿態(tài)、時間運動的融合，展現(xiàn)整體舞蹈藝術(shù)形象。其優(yōu)美的舞姿和高雅的氣質(zhì)，能夠培養(yǎng)人的韻律和審美感。

“國標(biāo)舞”能增強大學(xué)生的審美能力。大學(xué)生時期從人的整體發(fā)展過程看，是人生身心發(fā)展的敏感時期和易變時期，也是形體可塑期。

“國標(biāo)舞”可以改善和矯正不良體態(tài)，塑造健美的形體。在美的旋律中達到心理狀態(tài)，輕松自如的舞步抒發(fā)內(nèi)心情感，從而得到精

神的精華，情操的陶冶，心靈的愉悅。

“國標(biāo)舞”能全面提升大學(xué)生的身體健康。其不僅有利于增強大學(xué)生的身體素質(zhì)，而且能改善大學(xué)生的形體條件，還能培養(yǎng)大學(xué)生的心理品質(zhì)及審美觀念，豐富大學(xué)生的情感體驗，促進大學(xué)生的健康發(fā)展。

“國標(biāo)舞”有利于學(xué)生提高素質(zhì)、開發(fā)智力，等。是一項非常有益于學(xué)生身心健康的活動。

學(xué)習(xí)“國標(biāo)舞”具有治療心理疾病的功能。其音樂通過人們做出的動作來幫助個人建立整體意識和正常行為的操作過程。

“國標(biāo)舞”音樂還有維護大腦的作用，可使人心情恬靜、頭腦清醒，起到健腦的作用和影響。

總之，在大學(xué)時期，學(xué)生學(xué)習(xí)“國標(biāo)舞”對于自身的發(fā)展是有百利，而無一害的。在我們享受自由的大學(xué)生活的同時，不要忘了要將自由的大學(xué)生活充實起來。