VEX機器人挑戰(zhàn)營要求參加隊伍需要自行設(shè)計、制作機器人并進(jìn)行編程。參加的機器人可以通過自動程序或遙控器控制，按照指定的規(guī)則，在特定的場地上進(jìn)行挑戰(zhàn)。在VEX機器人教育中，孩子手中每一臺機器人都標(biāo)新立異。保留孩子可貴的想象力，并用科學(xué)的思維與眼光努力將其付諸實現(xiàn)。

蕪湖童程童美VEX機器人培訓(xùn)價格：

童程童美一年的學(xué)費在10000-25000元左右，平均每堂課在200-300元，由于價格會受到地區(qū)、課時、班型等多種因素的影響，所以小編提供的價格僅供參考，具體還是要以官方出示為準(zhǔn)，學(xué)校專注青少兒編程教學(xué)多年，積累了豐富的實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗，懂得依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點進(jìn)行針對性教學(xué)，今天，小編就帶領(lǐng)大家一起來了解一下。

考慮到不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，目前學(xué)校開設(shè)有線上和線下兩種教學(xué)模式，線上教學(xué)收費相對會便宜一些，如果是時間不充?；蛘呦矚g在家里學(xué)習(xí)的小伙伴可以選擇線上教學(xué)，采用云互動教學(xué)平臺，即使是線上教學(xué)也可以實現(xiàn)學(xué)生和老師互動交流，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，線下教學(xué)適合時間比較充裕的小伙伴，線下的學(xué)習(xí)氛圍會相對來說濃厚一些，學(xué)生可以和老師進(jìn)行面對面的溝通交流，有任何問題也可以進(jìn)行溝通，及時解答疑問，這兩種教學(xué)模式都是不錯的，主要看大家習(xí)慣什么樣的教學(xué)方式。

目前學(xué)校開設(shè)有多種類型的編程教學(xué)課程，比如信息學(xué)奧賽、C++、Python、VEX機器人大賽、寒暑假研學(xué)營、集訓(xùn)營等多種教學(xué)課程，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

這里的每位老師都是經(jīng)過了嚴(yán)格的層層篩選，無論是知識儲備還是實戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗，都是經(jīng)過了多輪篩選對比，所以在教學(xué)質(zhì)量這方面還是不錯的，老師教學(xué)耐心認(rèn)真，注重因材施教，懂得依據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點進(jìn)行針對性教學(xué)，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有任何問題也可以及時與老師進(jìn)行溝通交流，老師會耐心為大家進(jìn)行解答。

學(xué)機器人編程需要天賦嗎?

學(xué)機器人編程，是否需要天賦呢?其實，答案就在現(xiàn)實生活中。

我們身邊的程序員也很多，他們是什么樣的人呢?是天才嗎?他們都是在名牌大學(xué)中學(xué)習(xí)深造過的嗎?答案是否定的。

他們中很多人不是科班出身，也有其它行業(yè)轉(zhuǎn)行過來的。

也就是說，編程并不需要太多的天賦加持，只要智力正常，有一定的教育基礎(chǔ)都能學(xué)會。

機器人編程不等于學(xué)寫代碼，學(xué)機器人編程的孩子也不一定成為程序員。

機器人編程的學(xué)習(xí)，是為了掌握底層能力，適應(yīng)未來的發(fā)展需要，同時也能享受在成長過程中，機器人學(xué)習(xí)、競賽等給自身帶來的利好。

在剛開始入門學(xué)習(xí)時，機器人編程主要以圖形化編程和機器人搭建為主，兩者的優(yōu)點都是可視化、可觸摸，符合低齡兒童的認(rèn)知水平。

此時的機器人編程課程入門簡單，趣味性很強，基本每個孩子都能學(xué)會，完全不用看天賦，只要孩子對編程有興趣、不排斥，就能學(xué)習(xí)和受益。

入門階段的學(xué)習(xí)目的培養(yǎng)孩子們的思維能力，邏輯思維、編程思維、創(chuàng)造性思維等。

相對于學(xué)會一門技術(shù)、一種語言，思維能力低年齡階段兒童的“剛需”，為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

隨著孩子年齡的增長，要學(xué)習(xí)的知識也需要逐步加深，高階的機器人編程所涉及到的搭建知識會更專業(yè)。

很多家長就會覺得孩子要學(xué)“火星文”一樣的東西了，認(rèn)為孩子們學(xué)不會那么難的東西。

其實，現(xiàn)在的機器人課程真的十分友好，幾節(jié)課的時間就會教孩子們呈現(xiàn)一個完成的機器人作品。

孩子們動手實際操作，幫助孩子們?nèi)プ鲆粋€完整的項目，把枯燥的理論變?yōu)榭梢暬默F(xiàn)實，像做游戲一樣去學(xué)習(xí)知識，就有趣得多。

高階的機器人編程學(xué)習(xí)需要高階的代碼語言作為支撐，需要孩子們有一定的思維能力、理解能力，也需要孩子們有一定的學(xué)科基礎(chǔ)，但是對于“天賦”的要求約等于零。

任何一種學(xué)科、興趣的學(xué)習(xí)，都需要有一定的底層能力，機器人編程也不例外，相比于藝術(shù)、體育特長，機器人編程更具備普適性，孩子們本身具備了科學(xué)素養(yǎng)，掌握了科技技能，未來的發(fā)展選擇也會很多。

機器人編程可以培養(yǎng)人的工程思維、編程思維與創(chuàng)新思維，可以鍛煉人的現(xiàn)實抽象能力與解決問題的能力，學(xué)機器人編程百利而無一害，少兒階段開始學(xué)習(xí)，效果會更好。