蘇州韓語(yǔ)學(xué)習(xí)哪家專業(yè)?很多韓語(yǔ)學(xué)習(xí)者可能韓語(yǔ)水平不錯(cuò)，并且在專業(yè)考試中也能取得不錯(cuò)的水平，但是口語(yǔ)方面的提升空間還很大。歐風(fēng)為這類(lèi)學(xué)員開(kāi)設(shè)了韓語(yǔ)口語(yǔ)提高課程，采用中外教聯(lián)合授課的模式，從糾正學(xué)員韓語(yǔ)發(fā)音開(kāi)始，讓學(xué)員通過(guò)大量的使用韓語(yǔ)鍛煉學(xué)員的韓語(yǔ)口語(yǔ)。專業(yè)韓語(yǔ)外教老師面對(duì)面交流，幫助學(xué)員掌握一口流利純正的韓語(yǔ)。

蘇州歐風(fēng)韓語(yǔ)教學(xué)特色

十多年品牌

歐風(fēng)是一家專業(yè)歐系小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，國(guó)內(nèi)知名小語(yǔ)種培訓(xùn)品牌，全國(guó)直營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，榮獲全國(guó)品牌影響力外語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)的榮譽(yù)。

教育機(jī)構(gòu)

歐洲跨國(guó)名企制定語(yǔ)言基地，專業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)品牌，受各大總領(lǐng)館語(yǔ)言認(rèn)可，拜耳、西門(mén)子、博世等諸多跨國(guó)型企業(yè)指定小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，圖蘭朵計(jì)劃等國(guó)際項(xiàng)目合作伙伴。

專屬課程定制

量身打造國(guó)際化個(gè)性課程，根據(jù)入學(xué)測(cè)試，由專業(yè)教師給出詳細(xì)精準(zhǔn)的入學(xué)測(cè)試報(bào)告，根據(jù)專業(yè)的測(cè)評(píng)報(bào)告，準(zhǔn)確定位語(yǔ)言水平，制定學(xué)習(xí)課程及目標(biāo)。

韓語(yǔ)考試介紹

ITT國(guó)際翻譯資格證考試。該資格證由韓國(guó)社團(tuán)法人國(guó)際通翻譯協(xié)會(huì)(IITA)頒發(fā)，是現(xiàn)有的國(guó)際中韓翻譯資格證考試，韓國(guó)每年有上萬(wàn)名考生參加該考試，也是首爾大學(xué)、高麗大學(xué)、延世大學(xué)等院校外語(yǔ)類(lèi)專業(yè)的畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之一。ITT國(guó)際翻譯資格證證書(shū)由韓國(guó)法務(wù)部認(rèn)證，主要是為畢業(yè)求職所用，持ITT國(guó)際翻譯資格證者，在學(xué)分認(rèn)證、畢業(yè)資格認(rèn)定、公司招聘等方面具有較高的公信力和認(rèn)可度，可在韓國(guó)從事中韓/韓中的職業(yè)公證翻譯師。

歐風(fēng)小語(yǔ)種韓語(yǔ)課程

韓語(yǔ)2級(jí)課程

適合通過(guò)韓語(yǔ)1級(jí)考試(或歐風(fēng)對(duì)應(yīng)等級(jí)內(nèi)部測(cè)試)的學(xué)員。簡(jiǎn)單表達(dá)(正式和非正式場(chǎng)合的自我介紹/他人介紹，韓國(guó)飲食，圖書(shū)館/郵箱等公共場(chǎng)合，交通方式，生日/喬遷宴/婚禮/聚會(huì)邀請(qǐng)，旅行計(jì)劃以及經(jīng)歷，搬家事宜)。

韓語(yǔ)3級(jí)課程

適合通過(guò)韓語(yǔ)2級(jí)考試(或歐風(fēng)對(duì)應(yīng)等級(jí)內(nèi)部測(cè)試)的學(xué)員。簡(jiǎn)單談?wù)?興趣生活，日常生活，演出與欣賞，聚會(huì)文化，失誤與道歉，學(xué)校生活，拜托與拒絕，昨天與今天，韓國(guó)健康的運(yùn)動(dòng)和食品)。

韓語(yǔ)4級(jí)課程

適合有基礎(chǔ)學(xué)員。詳細(xì)地理解在日常生活場(chǎng)景中的對(duì)話、公共場(chǎng)合的廣播公告和廣播信息。準(zhǔn)確理解報(bào)紙文章、圖表和日常說(shuō)明書(shū)。條理地書(shū)寫(xiě)私人的或者半正式的文件，個(gè)人感興趣的話題，就此簡(jiǎn)要表達(dá)您的看法，并恰當(dāng)?shù)嘏c對(duì)話伙伴交流看法。

韓語(yǔ)5級(jí)課程

適合移民類(lèi)、留學(xué)類(lèi)留學(xué)非母語(yǔ)教學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)員。開(kāi)始與發(fā)現(xiàn)階段，能夠熟練掌握發(fā)音，理解和運(yùn)用通俗的詞組，進(jìn)行簡(jiǎn)單的表述以滿足需求。學(xué)員能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹、表述基本自我需求和建議等，并能在較緩慢的語(yǔ)速情況下，明白對(duì)方表達(dá)的基本意思。

韓語(yǔ)6級(jí)課程

適合對(duì)韓語(yǔ)有需求的學(xué)員。一對(duì)一培訓(xùn)，全景模擬輔導(dǎo)。