應(yīng)急救援員的學(xué)歷要求為高中或同等學(xué)歷。應(yīng)急救援員已納入準(zhǔn)入類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)范圍。適用于各行各業(yè)，是應(yīng)急救援、安全生產(chǎn)等相關(guān)崗位求職必備證書(shū)。應(yīng)急救援員證書(shū)屬于國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，使用范圍不受地區(qū)限制。應(yīng)急救援員證書(shū)一經(jīng)考取，全國(guó)通用，終身有效。日照應(yīng)急救援員培訓(xùn)中心哪家好?

優(yōu)路教育成立于2005年，主要從事建筑工程、安全應(yīng)急、醫(yī)衛(wèi)康養(yǎng)、財(cái)稅經(jīng)管、教育、法律、互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)、數(shù)字技術(shù)、全媒體運(yùn)營(yíng)等眾多領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)、職業(yè)技能人才培養(yǎng)，考研考博、考公考編考試培訓(xùn)，及相關(guān)領(lǐng)域教材教輔出版業(yè)務(wù)。

優(yōu)路應(yīng)急救援員培訓(xùn)對(duì)象

各級(jí)政府、企事業(yè)單位安全管理人員

街道社區(qū)骨干、行政機(jī)關(guān)救災(zāi)系統(tǒng)工作人員

消防、武警官兵、各企業(yè)義務(wù)消防隊(duì)成員、公安干警

團(tuán)組織、公益救援隊(duì)員、公益志愿者、義工聯(lián)志愿者

教育行業(yè)大中專(zhuān)、中小學(xué)校安全管理人員、教師

拓展師、戶(hù)外領(lǐng)隊(duì)，戶(hù)外愛(ài)好者、旅游行業(yè)從業(yè)人員、旅行社管理人員

街道、社區(qū)有關(guān)公眾人員

從事群眾性活動(dòng)，如文藝演出、體育賽事應(yīng)急保障等

公共場(chǎng)所、銀行、商場(chǎng)、醫(yī)院、機(jī)場(chǎng)、地鐵等乘務(wù)或服務(wù)人員，公交車(chē)駕駛員等群體

其他準(zhǔn)備從事應(yīng)急救援相關(guān)職業(yè)的人員

推行應(yīng)急救援員考試的意義：

我國(guó)是自然災(zāi)害頻發(fā)的國(guó)家，地震、地質(zhì)災(zāi)害、洪澇、極端天氣事件等重特大自然災(zāi)害分布地域廣，一旦發(fā)生會(huì)給人民的生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重?fù)p失。另一方面隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各類(lèi)生產(chǎn)安全事故不斷發(fā)生，危及公眾生命及財(cái)產(chǎn)安全。預(yù)防突發(fā)事件的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在基層，處置突發(fā)事件的第一現(xiàn)場(chǎng)也在基層，基層應(yīng)急管理能力直接決定著突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的效果。研究表明，重大災(zāi)難發(fā)生后絕大部分被救人員是由基層單位非專(zhuān)業(yè)救援人員自發(fā)救助完成的，專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍所救人員只占5%左右。

開(kāi)展應(yīng)急救援員職業(yè)資格培訓(xùn)旨在提高民眾應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害和突發(fā)事件的能力，當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，能夠及時(shí)展開(kāi)自救互救，穩(wěn)定人心，避免恐慌，防止出現(xiàn)混亂場(chǎng)面，減少不必要的傷害，將各種損失降到較低限度。應(yīng)急救援員的施救范圍，大到地震、恐怖襲擊、水災(zāi)、火災(zāi)和其他自然災(zāi)害，小到車(chē)禍、電擊、中毒、溺水、各種突發(fā)性疾病的急救以及家庭中的各種意外事故的處理等。