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            七考網(wǎng)七考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>合肥培訓(xùn)學(xué)校>合肥匯金大廈小碼王少兒編程培訓(xùn)
            合肥匯金大廈小碼王少兒編程培訓(xùn)
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
            位置:七考網(wǎng) > 興趣愛(ài)好>少兒編程> 合肥Scratch少兒編程課哪家口碑好  正文

            合肥Scratch少兒編程課哪家口碑好

            發(fā)布時(shí)間:2023-03-30 10:07:29來(lái)源:七考網(wǎng)

            Scratch是一個(gè)全新的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)這門(mén)課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動(dòng)畫(huà)及游戲。引導(dǎo)孩子從被動(dòng)的玩游戲,到主動(dòng)的創(chuàng)造。這個(gè)階段通過(guò)引入計(jì)算機(jī)編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫(xiě)程序,探索計(jì)算機(jī)的奧秘。

            課堂環(huán)節(jié)
            國(guó)立大學(xué) 溫故知新
            回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力。
             
            延世大學(xué) 技能學(xué)堂
            學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識(shí)。
             
            頸慶熙大學(xué) 實(shí)踐學(xué)習(xí)
            老師帶領(lǐng)完成,本課案例開(kāi)發(fā)。
             
            高麗大學(xué) 博古通今
            了解歷史發(fā)展,把握科技未來(lái)。
             
             
             
             
            少兒編程學(xué)習(xí)的好處
            1 拓寬眼界
            可參加少兒編程競(jìng)賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開(kāi)發(fā)智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
            2學(xué)習(xí)知識(shí)
            多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開(kāi)發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
            3 綜合素質(zhì)
            團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng),主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
            Scratch少兒編程課程內(nèi)容
            課程名稱(chēng) Scratch學(xué)科編程課程小碼班 Scratch學(xué)科編程課程飛碼班
            S1 編寫(xiě)程序來(lái)控制有趣的達(dá)奇機(jī)器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 通過(guò)完成家庭親情互動(dòng)類(lèi)程序的設(shè)計(jì),熟悉鼠標(biāo)與鍵盤(pán)的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
            S2 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。 熟悉Scratch軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計(jì),培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
            S3 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程技能:變量、三種運(yùn)算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。
            S4 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件程師的思維能力。 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。
            小碼王機(jī)構(gòu)環(huán)境
            教室
            少兒主題教室
            書(shū)架
             
            小碼王Scratch課程收獲
            邏輯思維
            教師互動(dòng)授課
            在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,孩子的邏輯思維能得到充分的鍛煉。
            解決問(wèn)題
            錯(cuò)題追蹤復(fù)習(xí)
            解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力。
            學(xué)習(xí)能力
            學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
            對(duì)每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)。         
            創(chuàng)新思維
            不懂就問(wèn)
            提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作作品,在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

            合肥Scratch少兒編程課哪家口碑好?推薦小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。小碼王少兒編程為學(xué)員提供了精細(xì)化的教學(xué)方案,通過(guò)設(shè)置主題式的教學(xué)計(jì)劃,為同學(xué)們帶來(lái)精細(xì)化的編程教學(xué),通過(guò)互動(dòng)式的課程教學(xué)方案設(shè)計(jì)和浸入式的培訓(xùn)和反饋,為學(xué)員帶來(lái)了系統(tǒng)性的指導(dǎo),幫助大家真正解決編程學(xué)習(xí)問(wèn)題。

            在編程教學(xué)上,我們將為學(xué)員帶來(lái)生動(dòng)有趣的教學(xué),本身我們的課程就是有豐富的主題的,會(huì)根據(jù)孩子的年齡階段和學(xué)習(xí)基礎(chǔ),設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,能夠幫助大家真正理清學(xué)習(xí)思路,做好知識(shí)的積累。

            通過(guò)互動(dòng)式的教學(xué)和培訓(xùn),我們將為學(xué)員帶來(lái)系統(tǒng)性的編程教學(xué)策略,老師將會(huì)把生活中孩子們熟悉的事物和編程學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),讓同學(xué)們能夠真正從編程學(xué)習(xí)中有所收獲,互動(dòng)式的教學(xué)和反饋能夠切實(shí)解決大家遇到的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

            小碼王編程教育在教學(xué)上能夠贏得諸多的認(rèn)可,和其自身的教學(xué)優(yōu)勢(shì)、教學(xué)服務(wù)是分不開(kāi)的,我們的教學(xué)建立在對(duì)于學(xué)員需求的充分了解之上,能夠?yàn)閷W(xué)員帶來(lái)系統(tǒng)性的指導(dǎo),幫助同學(xué)們強(qiáng)化編程思維,鍛煉學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。

            在整個(gè)編程學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們?cè)O(shè)置了項(xiàng)目式的教學(xué)方案,能夠讓孩子們?cè)诰幊虒W(xué)習(xí)的過(guò)程真正將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用。編程的教學(xué)過(guò)程中,學(xué)員能夠真正有所收獲,在教學(xué)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)落實(shí)。

            我們堅(jiān)持從學(xué)員的角度出發(fā)設(shè)計(jì)教學(xué)方案,充滿趣味性和知識(shí)性的編程課堂能夠充分調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,也能夠讓孩子們真正將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái),積極運(yùn)用,舉一反三,真正幫助大家實(shí)現(xiàn)思維能力的進(jìn)階!

            小碼王scratch入門(mén)編程課程內(nèi)容

            感知課(6課時(shí))

            以游戲形式體驗(yàn)程序開(kāi)發(fā)樂(lè)趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

            理解課(52課時(shí))

            配合生活中常見(jiàn)科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

            實(shí)踐課(62課時(shí))

            鞏固所學(xué)知識(shí),通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

            創(chuàng)作課(6課時(shí))

            以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。

            學(xué)少兒編程的好處

            1、提高孩子的邏輯思維能力。編程時(shí)較基本的思路就是將大問(wèn)題變成小問(wèn)題,在孩子放入代碼的過(guò)程中,就已經(jīng)讓孩子的邏輯思維能力提升了。

            2、培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力。小孩子注意力集中的時(shí)間是很短的,但是兒童編程的課程卻可以讓孩子感到興趣無(wú)窮,因?yàn)闆](méi)一步都充滿了好奇,就像探險(xiǎn)一樣。孩子是不忍心放棄掉這么好玩的課程的。

            3、提升孩子的細(xì)心度。編程是需要一個(gè)個(gè)填入代碼的,如果一個(gè)代碼的順序填錯(cuò),或代碼編號(hào)填錯(cuò)的話,就會(huì)讓整個(gè)的編程功虧一簣。這樣的失敗經(jīng)歷會(huì)讓孩子馬虎的習(xí)慣得到改正。

            相關(guān)培訓(xùn)課程: 合肥Scratch少兒編程課 相關(guān)學(xué)校信息: 合肥匯金大廈小碼王少兒編程培訓(xùn) 咨詢(xún)電話:

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