廣州番禺小碼王少兒編程課程教學(xué)怎么樣?課程有線上也有線下，有暑期班，秋季班、Scratch少兒編程、C++少兒編程、Python程序開發(fā)少兒編程等多種班型，滿足學(xué)生的不同需要，讓學(xué)生在編程學(xué)習(xí)的時(shí)候結(jié)合自己的情況進(jìn)行選擇!

小碼王少兒編程的老師經(jīng)驗(yàn)豐富，專注于編程的培訓(xùn)，對提高小朋友的編程水平有著自己的授課方式，趣味教學(xué)的形式等，課程質(zhì)量好，整體上來說物所超值，也不會(huì)存在一些胡亂收費(fèi)的現(xiàn)象。

另外這里的教師團(tuán)隊(duì)實(shí)力是很不錯(cuò)的，每一位老師都經(jīng)過了嚴(yán)格的機(jī)構(gòu)選拔，要想成為一名授課老師，畢竟要自身具備很專業(yè)的編程能力，另外也要關(guān)注每一個(gè)小朋友的編程學(xué)習(xí)情況，了解小朋友的心態(tài)，深入了解孩子心理學(xué)的內(nèi)容，給學(xué)員更加有品質(zhì)的課程!

在班型的設(shè)置上，也是有線上線下，一對一等多種班型，學(xué)員可以結(jié)合自己的情況自行選擇，每一種班型的收費(fèi)都是不一樣的，線上的課程相比線下要便宜一些，如果小朋友想要學(xué)習(xí)更多的編程課程，那么都可以選擇這里來學(xué)習(xí)。

不僅如此，小碼王編程培訓(xùn)的課程也涵蓋了各個(gè)年齡階段的孩子，不同年齡的小朋友都可以在這里找到適合自己的編程課程，從基礎(chǔ)到復(fù)雜，大家可以學(xué)習(xí)到很多的知識。剛開始的時(shí)候，主要是讓小朋友接受編程的啟蒙，培養(yǎng)小朋友的興趣愛好。

等到孩子大一些，有了一定的編程基礎(chǔ)，這個(gè)時(shí)候老師就會(huì)讓小朋友進(jìn)行進(jìn)階的學(xué)習(xí);之后再大一些，就是讓孩子的學(xué)習(xí)能夠更加的科學(xué)有條理，能夠循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)到更多的知識，從而在這個(gè)過程中能夠逐步深入，學(xué)習(xí)到更多。

這里的編程課程還引入了歐美國家的一些很好的教育理念和課程練習(xí)平臺(tái)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)能夠更好的形成知識閉環(huán)，從而在這個(gè)階段中更好的進(jìn)行編程知識的消化和吸收。

想要讓孩子的日常生活更加的充實(shí)，那么就讓小朋友來到小碼王少兒編程來學(xué)習(xí)吧，這里的課程性價(jià)比很高，多種班型可以選擇，經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行授課，讓小朋友愛上編程，喜歡上編程，在編程中有更好的發(fā)展。

少兒編程教學(xué)方法

1.培養(yǎng)孩子的好奇心

對于十歲以下或剛過十歲的孩子來說，他們學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能的原始動(dòng)力就是好奇心。對事物的好奇心能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

可以利用各種方法來激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)編程的好奇心，比如可以拿一個(gè)編程的小游戲來誘導(dǎo)孩子，告訴孩子這個(gè)游戲編程的原理，這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)對這個(gè)游戲的編程感覺到非常的新奇，好奇心和探索欲望的知識就會(huì)被喚醒。所以，教孩子編程首先要引起孩子對編程的好奇心。

2.滿足孩子的成就感

當(dāng)孩子完成了一件事情的時(shí)候，就會(huì)迫不及待與自己的小伙伴進(jìn)行分享，并且從小伙伴的羨慕情緒里面得到滿滿的成就感。小孩子往往很難接受批評，這會(huì)讓他們對某件事感到失望，許多家長都忽視了這一點(diǎn)。

3.培養(yǎng)孩子的探索能力

一些比較復(fù)雜的編程可以以后再學(xué)，現(xiàn)在重要的問題是，我們應(yīng)該在孩子的思維能力還沒有完全定型之前，把重點(diǎn)放在孩子探索編程的樂趣和編程的實(shí)際運(yùn)用上。

很多家長對編程的誤解就是讓孩子盲目背誦代碼，寫代碼，抄程序，根本不知道編程對生活有什么用，這樣的做法并不是不好，但是這些可以在后面慢慢學(xué)習(xí)。在少兒編程教學(xué)中，重要的是滿足孩子的好奇心、成就感和探索能力。