對(duì)于國(guó)畫(huà)的教學(xué)，學(xué)校的招生年齡范圍也是比較廣的，相對(duì)而言并沒(méi)有很大的學(xué)習(xí)限制，這樣的學(xué)習(xí)年齡范圍，對(duì)于想要進(jìn)行學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)也是比較友好的。也不會(huì)讓想要進(jìn)行學(xué)習(xí)人他有很多的學(xué)習(xí)顧慮，當(dāng)心的到這里進(jìn)行學(xué)習(xí)了就可以了。既然在年齡方面沒(méi)有很大的現(xiàn)在，現(xiàn)在需要看的就是在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候，學(xué)員能夠?qū)W習(xí)到什么樣子的內(nèi)容。

合肥國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班價(jià)格需要多少?

秦漢胡同針對(duì)不同學(xué)員的年齡階段以及不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求，將國(guó)畫(huà)班分成了不同的班型，所以課程價(jià)格方面也會(huì)因人而異，但大致的收費(fèi)范疇不會(huì)受到很大影響，平均一節(jié)課的費(fèi)用在200-400元之間，課程中老師將從國(guó)畫(huà)的基本功入手，教授畫(huà)面構(gòu)成、線條與調(diào)色，由淺入深為學(xué)員傳授國(guó)畫(huà)技巧，打造出更加全面系統(tǒng)的國(guó)畫(huà)課程。

綜合市面上的國(guó)畫(huà)課程，秦漢胡同推出的課程在價(jià)格上屬于偏中等階段的水平，但現(xiàn)在關(guān)于國(guó)畫(huà)、書(shū)法等文藝素質(zhì)類(lèi)的教育是當(dāng)前大熱項(xiàng)目，以后會(huì)有更多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加入其中，課程價(jià)格也一定會(huì)被炒得更高。

關(guān)于秦漢胡同國(guó)畫(huà)老師也一定是大家關(guān)注的重點(diǎn)，畢竟能夠一節(jié)課就值三四百元的課程，無(wú)論如何教的人水平也不能太差。

為了能給學(xué)員一個(gè)更好的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，秦漢胡同在國(guó)畫(huà)教學(xué)的環(huán)境布置上也花費(fèi)了很多心思，從桌椅的選擇和擺放、到墻上書(shū)畫(huà)大作的展示、再到古典氣氛的打造，都能讓學(xué)員擁有一種置身于靜謐唯美的環(huán)境中，讓大家在充滿東方雅韻的氛圍中提高文化修養(yǎng)。

因?yàn)楹芏嗳嗽谶M(jìn)行國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)的時(shí)候，其實(shí)是沒(méi)有任何學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的，所以需要從基礎(chǔ)開(kāi)始進(jìn)行專業(yè)的練習(xí)，這樣也是給學(xué)員打下一個(gè)比較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)員來(lái)說(shuō)也是幫助比較大的。學(xué)員在進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)?huì)從跟畫(huà)開(kāi)始，在進(jìn)行跟畫(huà)、添畫(huà)、組畫(huà)等等內(nèi)容的學(xué)習(xí)之后，秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)將會(huì)開(kāi)始第二階段的教學(xué)。

這里第二階段的教學(xué)就是學(xué)員自己作畫(huà)。在學(xué)員完成作畫(huà)之后，將會(huì)有老師對(duì)學(xué)員的作品進(jìn)行分析。老師在進(jìn)行分析完成之后，學(xué)員對(duì)自己畫(huà)作中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行修改。**這樣不斷的重復(fù)但是有用的學(xué)習(xí)之后，在這里進(jìn)行國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)的學(xué)員也可以學(xué)習(xí)到國(guó)畫(huà)繪畫(huà)的精髓，領(lǐng)略中古傳統(tǒng)藝術(shù)的美，讓自己審美能力有所提升吧。

當(dāng)然在秦漢胡同進(jìn)行國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)的過(guò)程也是.磨練耐性，養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣的過(guò)程。學(xué)習(xí)的過(guò)程之中，學(xué)員將會(huì)熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法，這對(duì)于很多學(xué)員來(lái)說(shuō)也是不少的收獲。這樣的學(xué)習(xí)就是這里所擁有的，也是能夠讓學(xué)員會(huì)直接感受到的，更是學(xué)員到這里學(xué)習(xí)的重要原因。

這個(gè)階段之中，當(dāng)然也是能夠讓學(xué)員提升提高形象思維能力，如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造和提高創(chuàng)作和鑒賞等等方面的能力的。經(jīng)過(guò)這些更是能夠看出，秦漢胡同的國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)過(guò)程不僅僅是對(duì)國(guó)畫(huà)專業(yè)技能進(jìn)行學(xué)習(xí)，更是讓學(xué)員能夠進(jìn)行國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)的時(shí)候讓自己各個(gè)方面的能力有所提升。