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            寧波鄞州區(qū)秦漢胡同教育
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
            位置:七考網(wǎng) > 興趣愛好>二胡> 寧波鄞州秦漢胡同二胡課程  正文

            寧波鄞州秦漢胡同二胡課程

            發(fā)布時(shí)間:2023-05-15 13:54:13來源:七考網(wǎng)

            二胡從古代發(fā)現(xiàn)到現(xiàn)在,它依然成為中華民族的民樂之王。二胡音樂是聲音的表現(xiàn)藝術(shù),其音符的表現(xiàn)背后蘊(yùn)藏著無限的意義,這便給孩子們的想象力、邏輯思維能力、跳躍性思維提供了無限的空間??筛鶕?jù)孩子自己的想象力來詮釋自己心中的音樂,因此學(xué)習(xí)二胡對(duì)孩子提高智力及大腦的各方面能力。
            學(xué)習(xí)二胡的好處有哪些?

                   學(xué)習(xí)二胡有利于開發(fā)少年兒童的智力。人的大腦分左、右部分,它們各有自己的功能和范圍,左半腦是人的記憶、語言、計(jì)算、書寫智力活動(dòng)的控制中樞,右半腦則視覺、知覺、音樂、舞蹈等神經(jīng)心理活動(dòng)的控制中樞。大腦的分工是左腦分管身體的右側(cè),右腦分管身體的左側(cè)。
                   學(xué)習(xí)二胡左、右手需要一起動(dòng)作,使復(fù)雜的弓、指法協(xié)調(diào)配合。這是腦、眼、耳等協(xié)助配合的一種鍛煉,對(duì)培養(yǎng)和開發(fā)少兒的智力大有益處。所以,許多學(xué)習(xí)二胡的孩子盡管平時(shí)占用不少業(yè)余時(shí)間,可他們的學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一般孩子好,腦子也更為靈活。

            課程內(nèi)容
            01
            二胡的構(gòu)造與歷史。
            02
            二胡的文化內(nèi)涵與發(fā)展歷程。
            03
            二胡的表演姿勢(shì)與練習(xí)方法。
            04
            二胡的基本技法及訓(xùn)練曲目。
            05
            二胡的高級(jí)技法法與技巧及練習(xí)曲目。
            06
            二胡基本練習(xí)小曲的講解與練習(xí)。
            07
            二胡的經(jīng)典曲目講解與指法要領(lǐng)。
            08
            二胡的現(xiàn)代流行曲目講解練習(xí)。
            課程特色
            • 特色1
              1-4人小班授課。
            • 特色2
              靈活授課,結(jié)合學(xué)員情況授課。
            • 特色3
              師資力量雄厚,為學(xué)員提供精密合理的教學(xué)服務(wù)。
            機(jī)構(gòu)環(huán)境
            教室
            少兒主題教室
            書架
             
            課程優(yōu)勢(shì)
            學(xué)習(xí)場(chǎng)景

             

            以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,潛移默化中塑造學(xué)員的詩性人文氣質(zhì)。

            教學(xué)團(tuán)隊(duì)

             

            專業(yè)的教師隊(duì)伍與教研團(tuán)隊(duì),讓學(xué)員受益較大化。

            完整的教材

             

            結(jié)合十多年國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)自主研發(fā),選取適合青少兒的精髓知識(shí)。


            寧波鄞州秦漢胡同二胡課程怎么樣?秦漢胡同二胡課程要求了解二胡的結(jié)構(gòu)、選購、歷史等,經(jīng)過學(xué)習(xí)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化有進(jìn)一步的理解。熟練掌握二胡的演奏基礎(chǔ);能夠獨(dú)立演奏樂曲;在二胡的學(xué)習(xí)過程中陶冶身心。

            秦漢胡同教學(xué)特色

            個(gè)性教學(xué)

            根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教

            小班教學(xué)

            全程小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高

            靈活教學(xué)

            根據(jù)學(xué)員的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)

            多樣教學(xué)

            讓學(xué)員們學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂為本

            二胡的詳細(xì)介紹

            二胡是我國(guó)具有悠久歷史的民族拉弦樂器,由于它具有柔美圓潤(rùn)的音色,運(yùn)律的歌唱性,以及工藝性強(qiáng)的特點(diǎn),深受民間的喜愛,流傳至今,并且已經(jīng)成為中國(guó)民族樂隊(duì)中的主奏樂器。

            二胡是弦鳴樂器,馬尾琴弓擦弦振動(dòng),并傳導(dǎo)到蟒蛇皮膜,使琴筒產(chǎn)生共振,從而發(fā)出優(yōu)美動(dòng)人的樂聲。二胡看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但“越簡(jiǎn)單的樂器,掌握起來越復(fù)雜”。

            琴筒大多是六角形的,還有一些是前八方后圓的,形制較以前的大一些。琴弦的使用上,除一些個(gè)性比較強(qiáng)的曲目外,大部分演奏使用的是鋼弦,而且琴弦的材料和工藝制作也是不同的,有銀弦、鉻弦、鋼繩弦等,不同的曲目使用不同的弦。

            琴桿是圓形和扁形的,使用的材料各種各樣,有紫檀、烏木、紅木、花梨等,可以供我們?cè)谘葑鄷r(shí)有不同選擇。

            琴軸的樣式也比較多,有木軸、銅軸兩種,銅軸還有拉桿和齒輪不同拴弦方式。木軸拴弦還可以用微調(diào)來調(diào)節(jié)。

            琴的規(guī)格也有很多樣式,有專門拉《二泉映月》的二胡,琴桿稍長(zhǎng)一點(diǎn),弦粗一些。還有專門拉《長(zhǎng)城》的琴和弦。

            所以,從二胡的功能、結(jié)構(gòu)、材料處理方面,幾十年來有了很大的提高,使一把二胡的壽命大大延長(zhǎng),演奏的適應(yīng)性大大加強(qiáng),真正使二胡從民間樂器走上了舞臺(tái)。現(xiàn)在它不僅可以獨(dú)奏,而且可以合奏、伴奏、協(xié)奏。特別是采用鋼弦以后,使二胡音準(zhǔn)的穩(wěn)定性大大增強(qiáng),與其它樂器的配合更好了。我在出訪日本、韓國(guó)時(shí),就曾與這兩個(gè)國(guó)家的民族樂團(tuán)合作,用中國(guó)二胡與外國(guó)樂器一起演奏二胡協(xié)奏曲,取得很大成功。

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