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            重慶江北學(xué)大教育
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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            重慶高二寒假輔導(dǎo)班選哪個(gè)

            發(fā)布時(shí)間:2023-12-22 16:53:37來(lái)源:七考網(wǎng)

            給孩子報(bào)高中輔導(dǎo)班,不僅能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),還能讓孩子的綜合能力和思維能力變得更強(qiáng),高中是學(xué)生時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期。讓孩子在教學(xué)過(guò)程中形成較強(qiáng)的邏輯思維能力,高中輔導(dǎo)班的老師會(huì)關(guān)注孩子的各個(gè)方面。不但可以及時(shí)查漏補(bǔ)缺,還可以帶給同學(xué)們更多的幫助。
            高二化學(xué)輔導(dǎo)班
            適用范圍 課程特色 課程定位
            高二學(xué)生 為同學(xué)們?nèi)媸崂碚n本知識(shí)要點(diǎn),幫助大家有規(guī)律地記憶和學(xué)習(xí)高中化學(xué)的全部知識(shí)要點(diǎn)。 深入徹底掌握高中化學(xué)全部知識(shí)點(diǎn);以基礎(chǔ)知識(shí)為綱要,探索高考出題的方向與規(guī)律,真正做到學(xué)以致考;挖掘解題規(guī)律,探索通法通解。
             
            課程內(nèi)容
             
            • 01化學(xué)反應(yīng)與能量變化
            • 02化學(xué)反應(yīng)熱的計(jì)算
            • 03化學(xué)反應(yīng)速率
            • 04弱電解質(zhì)的電離
            • 05溶液的酸堿性
            • 06電解質(zhì)的溶解平衡
            • 07原電池
            • 08金屬的電化學(xué)腐蝕
            • 09有機(jī)化合物的分類
            • 10有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
            • 11有機(jī)化合物的命名
            • 12有機(jī)化合物的步驟
            • 13脂肪烴
            • 14蛋白質(zhì)和核酸
            • 15化學(xué)電源
            提高學(xué)習(xí)效率的方法

            1、間斷學(xué)習(xí)法
            此法一般比集中時(shí)間學(xué)習(xí)效率更高,特別是在開始學(xué)習(xí)某一章內(nèi)容或其他課目的時(shí)候。有些教師估計(jì),二小時(shí)目的明確的間斷學(xué)習(xí),可以取得三小時(shí)集中學(xué)習(xí)的效果。如果組織合理,可以充分借助間斷學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),用很短的一段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)功課。
            2、和諧學(xué)習(xí)法
            每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。
            3、計(jì)劃學(xué)習(xí)法
            每天均需制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,但應(yīng)留有充分時(shí)間來(lái)處理意想不到的事情和進(jìn)行活動(dòng)。計(jì)劃定得愈合理,遵守它的可能性就愈大。
            4、積極學(xué)習(xí)法
            如果你經(jīng)常向自己提出一些問(wèn)題,你會(huì)從中得到不小收獲。研究表明,自我背誦和經(jīng)常的自我測(cè)驗(yàn)?zāi)苁箤W(xué)習(xí)效率提高40%以上。在你聽課、看書的時(shí)候,應(yīng)該試著去設(shè)想下面要說(shuō)什么。經(jīng)常進(jìn)行探索,尋求問(wèn)題答案,經(jīng)常將現(xiàn)成的原則應(yīng)用于新形式,經(jīng)常提出疑問(wèn)的學(xué)習(xí),有可能造成有創(chuàng)造性思想的同學(xué)。
            5、興趣記憶法
            要是書里或課上講授的東西很有趣或者適用于其他場(chǎng)合,你就應(yīng)饒有興味地去運(yùn)用它,將它運(yùn)用于你所感興趣的領(lǐng)域之中。

            學(xué)大教育環(huán)境
             
            學(xué)大線上教學(xué)
            • 法語(yǔ)入門班

              省去接送時(shí)間,安全

            • 法語(yǔ)興趣班

              打開電腦即可上課,方便靈活

            • 日常法語(yǔ)班

              學(xué)習(xí)情況跟蹤反饋,多方位服務(wù)


            重慶高二寒假輔導(dǎo)班選哪個(gè)?學(xué)大教育,專注為高中生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、高考復(fù)讀等。總部坐落于北京朝陽(yáng),自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)多年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心。

            重慶學(xué)大高二寒假全科輔導(dǎo)班

            補(bǔ)習(xí)科目

            高二語(yǔ)文、高二數(shù)學(xué)、高二英語(yǔ)、高二文綜、高二理綜

            授課周期

            課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),幫助孩子提高成績(jī)。

            適合對(duì)象

            【高二年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后;優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

            師資配備

            專業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦);

            專職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè);負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。

            上課時(shí)間

            周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) (可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間)

            怎樣學(xué)好高二數(shù)學(xué)?

            要多做練習(xí)

            數(shù)學(xué)這門課很特殊,它更多的需求一種邏輯思維,或許某些思維我們本身并不具備,或者思維能力并不強(qiáng),但這是能夠練習(xí)的,正所謂孰能生巧。數(shù)學(xué)題目千變?nèi)f化,但如果我們能掌握題型,多做一些練習(xí),再面臨相似的題目時(shí),我們能夠在腦海中形成一個(gè)解題思路,這是非常重要的。做題是必要的,尤其是在高二時(shí)期,需求很多的練習(xí),是多做一些試卷可以學(xué)會(huì)舉一反三的能力。

            相關(guān)培訓(xùn)課程:重慶江北高二線上學(xué)習(xí)班 相關(guān)學(xué)校信息: 重慶江北學(xué)大教育 咨詢電話:

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