學(xué)習(xí)英語的一大難點就是詞匯量的積累，詞匯的學(xué)習(xí)要做到詞不離句、句不離篇的原則。結(jié)合句子記憶單詞，這樣不但可以進(jìn)行單詞的記憶，更可以掌握單詞的用法。而且要養(yǎng)成經(jīng)常閱讀的好習(xí)慣，這可以幫助大家增加對單詞的熟練度。

長春汽開高中英語在線輔導(dǎo)班價格

一對一的教學(xué)模式，每個學(xué)員的學(xué)習(xí)需求是不同的，因而價格也是會有所不同的，據(jù)小編的了解，高中補習(xí)班價格大致在3000元以上，不同類型的一對一班次的價格可能會有所不同，具體價格，以校區(qū)實際價格為準(zhǔn)。

學(xué)大教育優(yōu)勢

1.科學(xué)分班：因為每位學(xué)員學(xué)習(xí)情況及綜合能力是不同的，這里會針對同學(xué)們實際學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行科學(xué)分班，讓每個孩子們進(jìn)入適合的教學(xué)班級中，獲得專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)。

2.分層教學(xué)：每位同學(xué)們接受知識的程度及能力也是不同的，學(xué)大教育采用了分層教學(xué)，讓每個孩子指導(dǎo)極佳的學(xué)習(xí)方式。

3.因材施教：這里的教學(xué)老師們，從事高三教學(xué)多年，教學(xué)實力專業(yè)能力較強，在日常教學(xué)中，給予每位同學(xué)們不同教學(xué)指導(dǎo)，堂每個孩子們找到適合自己的學(xué)習(xí)模式及狀態(tài)，只有這樣才可以更加的提升學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)成績的進(jìn)步。

4.嚴(yán)格管理：有好的教學(xué)模式，好的教學(xué)老師，當(dāng)然也是離不開嚴(yán)格的教學(xué)管理。

高中英語知識點總結(jié)

一般現(xiàn)在時 (do/does; is/am/are)

① 表示現(xiàn)在的情況、狀態(tài)或特征。

例：He is a student.

他是一個學(xué)生。

② 表示經(jīng)常性、習(xí)慣性動作。

例：He always helps others.

他總是幫助別人。

③ 客觀事實和普遍真理。

例：The earth moves the sun.

地球繞著太陽轉(zhuǎn)。

④ 表示一個按規(guī)定、計劃或安排要發(fā)生的動作。

僅限于某些表示“來、去、動 、停、開始、結(jié)束、繼續(xù)”等的動詞，可以與表示未來時間的狀語搭配使用 。

常見的用法是：飛機、火車、輪船、汽車等定期定點運行的交通方式。

例：The next train leaves at 3 o clock this afternoon.

下一趟火車今天下午3點開車。

⑤ 在時間、條件和讓步狀語從句中經(jīng)常用一般現(xiàn)在(有時也用現(xiàn)在完成時)表示將的來事情。(即：主將從現(xiàn)原則)

例：I will call you as soon as I arrive at the airport.

我一到機場就會給你打電話。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.

等你完成這份報告的時候，我就已經(jīng)等了將近3個小時了。