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            成都火星時(shí)代教育
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
            位置:七考網(wǎng) > 設(shè)計(jì)>UI設(shè)計(jì)> 成都ui設(shè)計(jì)課程推薦哪家  正文

            成都ui設(shè)計(jì)課程推薦哪家

            發(fā)布時(shí)間:2023-05-06 09:39:05來(lái)源:七考網(wǎng)

            UI設(shè)計(jì)職責(zé)不僅是美觀性,除了需要制作圖,還需具備產(chǎn)品、測(cè)試、運(yùn)營(yíng)、服務(wù)等方面的一些知識(shí)。UI設(shè)計(jì)師的角色不僅是執(zhí)行者,還要參與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、測(cè)試、運(yùn)營(yíng)等一系列環(huán)節(jié),整合、貫穿、統(tǒng)籌各環(huán)節(jié)。

            課程適合哪些學(xué)員?
            小班制教學(xué)模式1

            應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)員

            全日制課程安排2

            在職轉(zhuǎn)行學(xué)員

            高三式學(xué)習(xí)管理3

            技能提升學(xué)員

            半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

            獨(dú)立創(chuàng)業(yè)學(xué)員

            UI設(shè)計(jì)課程教學(xué)階段
            • 01

              第一階段:運(yùn)營(yíng)廣告

              海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
              網(wǎng)頁(yè)電商設(shè)計(jì)
              運(yùn)營(yíng)廣告設(shè)計(jì)
              產(chǎn)品物料設(shè)計(jì)
            • 02

              第二階段:商業(yè)攝影與三維

              商業(yè)攝影與精修
              C4D三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)
            • 03

              第三階段:新媒體營(yíng)銷動(dòng)畫(huà)

              新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)
              AE動(dòng)效&營(yíng)銷廣告
              H5營(yíng)銷廣告設(shè)計(jì)
              5G短視頻剪輯創(chuàng)作
            • 04

              第四階段:移動(dòng)UI設(shè)計(jì)

              UX用戶體驗(yàn)研究 
              跨平臺(tái)適配與交互表現(xiàn)
              移動(dòng)產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)
              商業(yè)作品集創(chuàng)作
             
            UI設(shè)計(jì)課程崗位
             
            • 01網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師
            • 02動(dòng)效設(shè)計(jì)師
            • 03視覺(jué)設(shè)計(jì)師
            • 04用戶體驗(yàn)研究員
            • 05電商設(shè)計(jì)師
            • 06產(chǎn)品設(shè)計(jì)師
            • 07用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師
            • 08用戶界面設(shè)計(jì)師
            • 09交互設(shè)計(jì)師
            火星時(shí)代環(huán)境
            教室
            少兒主題教室
            書(shū)架
             
            火星時(shí)代課程優(yōu)勢(shì)
            評(píng)估選擇
            學(xué)練結(jié)合
            針對(duì)課堂實(shí)訓(xùn),反復(fù)操練,夯實(shí)基礎(chǔ),提升設(shè)計(jì)水平。
            就業(yè)信息
            實(shí)效互動(dòng)
            講師互動(dòng)教學(xué),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提高課堂效率。
            文化活動(dòng)
            項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
            企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),模擬商業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)講解。

            成都ui設(shè)計(jì)課程推薦哪家?火星時(shí)代的ui設(shè)計(jì)課程包含了平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、移動(dòng)app界面設(shè)計(jì)在內(nèi)的全平臺(tái)視覺(jué)設(shè)計(jì)課程,學(xué)生在掌握交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)的同時(shí)還能夠參與經(jīng)典項(xiàng)目案例進(jìn)行制作,學(xué)成后可直接勝任ui設(shè)計(jì)師、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)師等就業(yè)崗位。

            火星時(shí)代的這門(mén)課程中,還有著營(yíng)銷設(shè)計(jì)、web前端開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程內(nèi)容。有了這些相關(guān)知識(shí),對(duì)未來(lái)大家成長(zhǎng)為懂產(chǎn)品、懂設(shè)計(jì)、懂技術(shù)、懂營(yíng)銷的經(jīng)理是非常有幫助的。

            火星時(shí)代的UI設(shè)計(jì)課程是通過(guò)化階段的方式進(jìn)行教學(xué),每個(gè)階段都要重要的技能點(diǎn),學(xué)生在有針對(duì)性學(xué)習(xí)的同時(shí),還會(huì)獲得項(xiàng)目練習(xí),以此來(lái)鞏固技能。可以說(shuō)在火星時(shí)代,能夠讓你掌握軟件的同時(shí),還能夠通過(guò)軟件和設(shè)計(jì)思維,制作出UI設(shè)計(jì)作品,并且有相關(guān)的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)。

            實(shí)用的UI設(shè)計(jì)技巧:

            了解用戶需求

            UI設(shè)計(jì)的首要目標(biāo)是要滿足用戶需求。因此,了解用戶需求是UI設(shè)計(jì)的步。設(shè)計(jì)師可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、用戶訪談和用戶測(cè)試等方式來(lái)了解用戶需求,以此來(lái)制定UI設(shè)計(jì)的方案。

            簡(jiǎn)單明了

            UI設(shè)計(jì)應(yīng)該簡(jiǎn)單明了。設(shè)計(jì)師需要以用戶為中心,將用戶更需要的信息和功能排在更前面,避免將過(guò)多的信息和功能擁擠在一起,以免混淆用戶的注意力。

            可預(yù)測(cè)性

            UI設(shè)計(jì)需要具有可預(yù)測(cè)性。用戶在使用應(yīng)用程序時(shí),希望應(yīng)用程序的行為和交互方式是可預(yù)測(cè)的。因此,設(shè)計(jì)師應(yīng)該遵循傳統(tǒng)的UI設(shè)計(jì)規(guī)范和交互模式,使用戶能夠更加輕松地使用應(yīng)用程序。

            明確的導(dǎo)航

            UI設(shè)計(jì)需要具有明確的導(dǎo)航。設(shè)計(jì)師應(yīng)該為用戶提供清晰的導(dǎo)航,以便用戶能夠輕松地找到他們所需要的信息和功能。例如,設(shè)計(jì)師可以使用標(biāo)簽、面包屑導(dǎo)航和菜單等方式來(lái)實(shí)現(xiàn)明確的導(dǎo)航。

            簡(jiǎn)潔的圖形

            UI設(shè)計(jì)需要使用簡(jiǎn)潔的圖形。簡(jiǎn)潔的圖形能夠幫助用戶更快地理解UI設(shè)計(jì)的含義。設(shè)計(jì)師應(yīng)該避免使用過(guò)于復(fù)雜的圖形,以免混淆用戶的注意力。

            使用色彩

            UI設(shè)計(jì)需要使用色彩。色彩能夠幫助用戶更快地理解UI設(shè)計(jì)的含義。設(shè)計(jì)師應(yīng)該選擇合適的色彩方案,并避免過(guò)度使用顏色,以免混淆用戶的注意力。

            統(tǒng)一的風(fēng)格

            UI設(shè)計(jì)需要具有統(tǒng)一的風(fēng)格。統(tǒng)一的風(fēng)格能夠使應(yīng)用程序看起來(lái)更加協(xié)調(diào)和美觀。設(shè)計(jì)師應(yīng)該為應(yīng)用程序選擇一個(gè)合適的風(fēng)格,例如扁平化風(fēng)格或材料設(shè)計(jì)風(fēng)格,并將其應(yīng)用到整個(gè)應(yīng)用程序中。

            響應(yīng)式設(shè)計(jì)

            UI設(shè)計(jì)需要具有響應(yīng)式設(shè)計(jì)。響應(yīng)式設(shè)計(jì)能夠幫助應(yīng)用程序在不同的設(shè)備上適應(yīng)不同的屏幕尺寸和分辨率,從而提供更好的用戶體驗(yàn)。設(shè)計(jì)師應(yīng)該為應(yīng)用程序創(chuàng)建多個(gè)布局,以確保應(yīng)用程序能夠在不同的設(shè)備上適應(yīng)不同的屏幕尺寸和分辨率。

            使用白色空間

            UI設(shè)計(jì)需要使用白色空間。白色空間是指未被使用的空間,它能夠幫助UI設(shè)計(jì)看起來(lái)更加整潔和清晰。設(shè)計(jì)師應(yīng)該使用足夠的白色空間來(lái)避免UI設(shè)計(jì)看起來(lái)過(guò)于擁擠或混亂。

            交互反饋

            UI設(shè)計(jì)需要具有良好的交互反饋。交互反饋能夠告訴用戶他們的操作是否成功,以及應(yīng)用程序正在執(zhí)行什么任務(wù)。例如,在用戶點(diǎn)擊按鈕時(shí),設(shè)計(jì)師可以添加一個(gè)動(dòng)畫(huà)或變化來(lái)告訴用戶按鈕已被點(diǎn)擊。

            適當(dāng)?shù)淖煮w

            UI設(shè)計(jì)需要使用適當(dāng)?shù)淖煮w。設(shè)計(jì)師應(yīng)該選擇易于閱讀和識(shí)別的字體,并確保字體大小和字體顏色是合適的。此外,設(shè)計(jì)師應(yīng)該避免使用太多的字體,以免UI設(shè)計(jì)看起來(lái)混亂。

            制作高質(zhì)量圖像

            UI設(shè)計(jì)需要具有高質(zhì)量的圖像。高質(zhì)量的圖像能夠提升UI設(shè)計(jì)的外觀和體驗(yàn)。設(shè)計(jì)師應(yīng)該使用高質(zhì)量的圖像,并確保圖像的尺寸和分辨率是適當(dāng)?shù)摹?/p>

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