2024-07-01 01:09:27來源:
很多考生在托福寫作中抓住了大的寫作技巧,卻往往忽視一些小細節(jié),導致分數(shù)和別人差了一大截,那么是哪些問題呢,就和西安托福寫作培訓機構(gòu)-新航道一起來了解一下吧:
1、不要在寫作中使用縮寫(在規(guī)范性寫作中,一定要避免縮寫)
舉例:孩子們心理上不太成熟,以至于不能夠區(qū)分正確和錯誤的。 錯誤寫法:Children are so immature psychologically that they can't distinguish between right and wrong.
正確寫法:Children are so immature psychologically that they cannot distinguish between right and wrong. 這是美國大學中學術(shù)寫作的基本要求。因此,can't,don't,doesn't,won't應該替換成cannot,can not,do not,does not,will not
2、要規(guī)范使用數(shù)字
舉例:在游戲過程中,孩子們可以鍛煉兩種不同的核心能力:計劃和管理資源的能力以及雙手眼協(xié)調(diào)能力。
錯誤寫法:When playing video games,children could develop 2 crucial skills:planning and resource management skills and hand-eye coordination.
正確寫法:When playing video games,children could develop two crucial skills:planning and resource management skills and hand-eye coordination. 在英語寫作中,1-10的數(shù)字需要“寫出來”,而且阿拉伯數(shù)字不能用在句子的開頭。
3、關(guān)于數(shù)量的表達
舉例:學生們有很多種形式獲得教授們的鼓勵
錯誤寫法:Encouragement that students receive from their professors can take a lot of forms.
正確寫法:Encouragement that students receive from their professors can take many forms. 在寫作中,a lot of/lots of表示為“許多”,較為不正式,通常使用much或many等表示。
4、要注意語態(tài)
舉例:人們對于學前教育對孩子學術(shù)成績和個人發(fā)展的影響十分關(guān)注。
錯誤寫法:Great attention has been paid to the influence of pre-school education on a child's academic achievements and personal development.
正確寫法:Parents are paying growing attention to the influence of pre-school education on a child's academic achievements and personal development. 在寫作中,用“主動語態(tài)”代替“被動語態(tài)”。
5、刪除不必要的詞
舉例:曼德拉從未停止過種族平等運動的抗爭,雖然他曾入獄。
錯誤寫法:Mandela never stopped camaigning for racial equality,despite the fact he was incarcerated.
正確寫法:Mandela never stopped camaigning for racial equality,despite of his incarcerated. 在寫作中,刪除不必要的詞,如幾乎所有的fact,包括:owing to the fact that...,in speite of the fact that...,call your attention to the fact that...,I was unaware of the fact that...等。
6、不用抽象、含糊的詞
舉例:熱情使我堅持自己的信念,并督促我完成艱難的任務。
錯誤寫法:Passion is the thing that holds ma belief and propels me to finsh the difficult task.
正確寫法:Passion is the essential power that holds my belief and propels me to finsh the difficult task. Thing的使用使得語言過于抽象、含糊,因此需要換成具體的“實義”名詞。
7、however不要用在句首
舉例:這些路幾乎不能通行。但是,我們較終還是到達了營地。
錯誤寫法:The roads were almot impassable. However, we atlast succeeded in reaching camp.
正確寫法:The roads were almot impassable.At last,however we succeeded in reaching camp. However意義相當于nevertheless,在句子或從句中通常不在句首出現(xiàn)。
這些小問題看起來很簡單,但是往往是考生更容易忽視的問題,因此很多考生覺得自己分數(shù)提不上去,和別人差了一大截。自查一下看看你是否也忽視了這些問題,如果您還是一直分數(shù)上不去,那么小編建議大家找課程老師為自己規(guī)劃,有計劃的學習,相信你會有意想不到的驚喜哦。
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