環(huán)球托福培訓(xùn)能夠做到監(jiān)管和把控，每天要有足夠的時(shí)長(zhǎng)來(lái)學(xué)習(xí)，我們的課程安排也是非?？茖W(xué)合理的;其次就是質(zhì)量，在這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)里是有教學(xué)的嚴(yán)格落地實(shí)施的，學(xué)習(xí)和測(cè)試的結(jié)合讓學(xué)習(xí)更有效果。

濱州環(huán)球托福基礎(chǔ)班

課程簡(jiǎn)介：

為學(xué)員打造拉高方案;根據(jù)托?？碱}準(zhǔn)確鎖定準(zhǔn)備的詞匯、句型、校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)背景知識(shí)，全面拉高學(xué)生托?？荚嚶犝f(shuō)讀寫的語(yǔ)言能力，為進(jìn)入強(qiáng)化段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

適用學(xué)員：

距離考試時(shí)間在6-8個(gè)月的學(xué)員;高中英語(yǔ)水平，詞匯量2500左右的學(xué)員;未接觸過(guò)托?？荚?，或完成了預(yù)備段學(xué)習(xí)的學(xué)員;滿足以上1項(xiàng)即可。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場(chǎng)景和學(xué)術(shù)背景知識(shí);可以進(jìn)入下一階段托福強(qiáng)化課程的學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)內(nèi)容包括考點(diǎn)分析、解題策略、考試技巧)。

托?？谡Z(yǔ)如何提升?

一、重視詞性的學(xué)習(xí)

當(dāng)大家備考托福詞匯時(shí)，必須要把詞性的學(xué)習(xí)重視起來(lái)。在英語(yǔ)中，詞性不同，其中對(duì)應(yīng)句子的結(jié)構(gòu)也是不一樣的。大部分考生在學(xué)習(xí)詞匯時(shí)通常所重視的只是中文釋義，卻把對(duì)詞性的學(xué)習(xí)忽略了，所以當(dāng)大家運(yùn)用詞匯時(shí)常會(huì)有語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上的錯(cuò)誤出現(xiàn)。

二、平時(shí)創(chuàng)造英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境功夫從平時(shí)做起

通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書籍和手機(jī)等一切可利用的設(shè)備，跟聽或者跟說(shuō)英語(yǔ)。新托?？谡Z(yǔ)主要考察交際、交流能力。但語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和重音都會(huì)影響到成績(jī)。建議平時(shí)多練習(xí)對(duì)著鏡子說(shuō)話或是自己錄音，力圖達(dá)到自然流暢的程度。

三、熟悉考試規(guī)則，掌握答題要點(diǎn)。

臨場(chǎng)考試：抓住重點(diǎn)。

這個(gè)原則體現(xiàn)在多個(gè)方面，在閱讀短文時(shí)，注意話題和概括內(nèi)容，不要試圖記住一切細(xì)節(jié)。聽錄音對(duì)話和課堂講座時(shí)，把握中心思想，特別注意說(shuō)話人經(jīng)常重復(fù)的關(guān)鍵詞和概念。