很多考生在長(zhǎng)時(shí)間不接觸英語(yǔ)成績(jī)后，覺(jué)得自己的英語(yǔ)能力基本上已經(jīng)降為零，所以就有了這樣的疑問(wèn)：英語(yǔ)零基礎(chǔ)如何學(xué)托福?下面，小編為考生詳細(xì)介紹，希望對(duì)大家能有所幫助。

首先是個(gè)人因素：

一、興趣影響動(dòng)力，動(dòng)力影響行動(dòng)

很多學(xué)生多會(huì)有所謂的“拖延癥”，總是今天拖到明天，明天拖到后天，其實(shí)很多情況下并不是自己愛(ài)“拖延”，而是自己對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣還沒(méi)有達(dá)到自覺(jué)學(xué)習(xí)的地步。因此，培養(yǎng)興趣是非常有效的辦法。對(duì)于英語(yǔ)興趣培養(yǎng)，就是把英語(yǔ)和自己愛(ài)好結(jié)合起來(lái)。比如自己喜歡音樂(lè)，就可以多聽(tīng)英文歌來(lái)學(xué)習(xí)歌詞和發(fā)音;自己喜歡看綜藝節(jié)目，可以在網(wǎng)上看美劇和脫口秀節(jié)目來(lái)練習(xí)聽(tīng)力。

二、保障學(xué)習(xí)時(shí)間

有的零基礎(chǔ)考生平時(shí)上班上課，只有周末才能學(xué)習(xí)，這樣進(jìn)度肯定比較慢的。因此，對(duì)于不同零基礎(chǔ)考生的不同時(shí)間，考生們一定要對(duì)自己的時(shí)間有專門的安排，最大化學(xué)習(xí)時(shí)間效率的分配。

三、必勝的信心

其實(shí)信心的培養(yǎng)是通過(guò)不斷的收獲后得到。所以說(shuō)，要時(shí)不時(shí)的看到自己的進(jìn)步，正面客觀的評(píng)估自己的學(xué)習(xí)收獲，就能促進(jìn)自信心的養(yǎng)成。同時(shí)，每天可以不斷自己激勵(lì)來(lái)達(dá)到維持信心的作用，相信自己很多事情都可以做好，學(xué)好托福也不在話下。

學(xué)托福為什么要選擇濟(jì)南新航道英語(yǔ)培訓(xùn)？

• 花費(fèi)時(shí)間少

  新航道斟酌歷年考題考點(diǎn)，各種教研升級(jí)，留下核心的考點(diǎn)，通過(guò)歸納總結(jié)編撰成內(nèi)部講義，在課程培訓(xùn)過(guò)程中，供學(xué)員學(xué)習(xí)參考。

• 學(xué)習(xí)難度小

  新航道原班教研團(tuán)隊(duì)帶你直擊考題，讓你親身經(jīng)歷托福模考，命中考題穩(wěn)操勝券，你要做的很簡(jiǎn)單，就是跟著老師的教學(xué)走，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

托福備考攻略

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  詞匯的積累

  也許很多備考生會(huì)認(rèn)為詞匯的積累并不是什么技巧，但在托福閱讀中，想要能擁有快速的閱讀速度，詞匯量必須達(dá)到5000以上。否則，即便是再精妙的技巧，也只是紙上談兵，沒(méi)有任何用處。所以，詞匯量是在探討技巧前一道必過(guò)的門檻。

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  解題訓(xùn)練

  對(duì)于選擇題，多數(shù)考生在答題中還是會(huì)采用排除法。但是實(shí)際上，這樣的方法具有致命的缺點(diǎn)：干擾大、費(fèi)時(shí)間。所以在解題訓(xùn)練的過(guò)程中，我們還是應(yīng)該習(xí)慣于有效和迅速的辦法是讀完題干之后，帶著自己的答案在選項(xiàng)中尋找答案。

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  閱讀題技巧

  在閱讀托福文章時(shí)候，會(huì)有閱讀完之后答題或是邊閱讀邊答題兩種不同的方法。而在網(wǎng)絡(luò)中也是流傳著眾多“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”等不同閱讀方法的介紹。但是，萬(wàn)變不離其宗的就是主動(dòng)地閱讀文章的關(guān)鍵部位，找到文章的主題脈絡(luò)。

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  聽(tīng)力訓(xùn)練

  從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)你把較多的時(shí)間和旺盛的精力獻(xiàn)給聽(tīng)力，聽(tīng)力是基本學(xué)英語(yǔ)人的傳統(tǒng)弱項(xiàng)，聽(tīng)力是我們的弱項(xiàng)，而且在大多時(shí)候是我們是否能通過(guò)考試的決定因素！語(yǔ)法和單詞都是學(xué)好語(yǔ)言的基礎(chǔ)。語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架。

師資力量

陳赫

所授學(xué)科：雅思托福全科、GMAT、AP、A-level基礎(chǔ)數(shù)學(xué)/統(tǒng)計(jì)

描述：新航道北京學(xué)校教學(xué)總監(jiān)，雅思官方認(rèn)證培訓(xùn)師（BC認(rèn)證），托福官方認(rèn)證培訓(xùn)師（ETS認(rèn)證），ACT官方認(rèn)證培訓(xùn)師（ACT&ATA認(rèn)證），持有TESOL官方證書，全國(guó)雅思聽(tīng)力學(xué)科帶頭人，全國(guó)雅思寫作學(xué)科帶頭人，新航道國(guó)際教育集團(tuán)教師培訓(xùn)師，著有《九分達(dá)人聽(tīng)力真題還原及解析5》。擅長(zhǎng)于雅思全科沖刺段，托福全科沖刺段，留學(xué)預(yù)備課程，GMAT數(shù)學(xué)，A-LEVEL經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)與進(jìn)階數(shù)學(xué)等課程的教學(xué)與研究。
 

閆月芳

所授學(xué)科：托福聽(tīng)力 雅思/托福/SAT詞匯、雅思/托福語(yǔ)法、ACT 、SSAT

描述：英聯(lián)邦考試院 語(yǔ)法項(xiàng)目主管。北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高級(jí)翻譯碩士。美國(guó)教育考試服務(wù)中心ETS新托福資格認(rèn)證教師。曾在高校從事英語(yǔ)教學(xué)十幾載，有深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)格獨(dú)特。自從2006年加入新航道以來(lái)，深入了解了培訓(xùn)英語(yǔ)和全日制英語(yǔ)的區(qū)別，發(fā)現(xiàn)公立學(xué)校的老師以教學(xué)大綱為指揮棒，以“講完教材”為目的;培訓(xùn)界老師以學(xué)生為中心，以“教會(huì)”學(xué)生為目的。建立了“以學(xué)生為中心，學(xué)以致用”的教學(xué)指導(dǎo)思想。

托福100分班課程特色

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  入學(xué)測(cè)評(píng)

  入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行多方位測(cè)試根據(jù)測(cè)試結(jié)果，定制專屬學(xué)習(xí)方案，匹配教師和課程。

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  結(jié)合學(xué)生情況

  以終為始，對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解，學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

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  助教輔導(dǎo)

  建立專屬學(xué)習(xí)群，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改、單詞拼寫、24小時(shí)實(shí)時(shí)答疑等工作。

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  成果檢測(cè)

  進(jìn)行階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè)，嚴(yán)格按照官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)批改，并給出優(yōu)化與提升方案等等。