發(fā)布時(shí)間:2020-12-19 10:29:18來(lái)源:轉(zhuǎn)載
針對(duì)中國(guó)雅思考生的普遍優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì),以國(guó)際通用語(yǔ)言學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)CEFR為基準(zhǔn)、研發(fā)規(guī)劃科學(xué)的雅思課程體系。朗閣結(jié)合雅思官方傳遞信息,科學(xué)規(guī)劃出入門(mén)、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、精品、六五七個(gè)階段,根據(jù)學(xué)員水平逐步完成相應(yīng)階段所要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)及能力水平。
針對(duì)學(xué)員進(jìn)行全程輔導(dǎo),開(kāi)發(fā)第二課堂,納入系統(tǒng)化課程體系,使學(xué)員真正達(dá)到留學(xué)所需語(yǔ)言水平及能力。朗閣雅思培訓(xùn)課程擁有九大核心優(yōu)勢(shì),幫助學(xué)員提分:雅思官方同步、16年雅思經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)教學(xué)研發(fā)、精準(zhǔn)入學(xué)測(cè)試、專(zhuān)業(yè)全程輔導(dǎo)、多媒體互動(dòng)教學(xué)、階段??季v、第二文化課堂、簽約提分制度。
走捷徑是任何人最直觀的想法,所以很多機(jī)經(jīng)和模板才大行其道。開(kāi)頭我們就明白了,現(xiàn)在雅思考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在收緊,模板風(fēng)險(xiǎn)只高不低。尤其基礎(chǔ)不好的人背模板只會(huì)雪上加霜,基礎(chǔ)好的同學(xué)利用模板才會(huì)個(gè)性化處理,形成錦上添花的效果。
語(yǔ)法很重要,但語(yǔ)言的本質(zhì)是交流,深度交流需要讀和寫(xiě)的技能,更廣泛直接的交流需要聽(tīng)和說(shuō)。語(yǔ)法分支很細(xì),對(duì)雅思零基礎(chǔ)學(xué)員而言,掌握雅思基礎(chǔ)語(yǔ)法里的基本時(shí)態(tài)、句型使用即可,切忌過(guò)多糾纏。因?yàn)樵跊](méi)有大量詞匯、閱讀的前提下,談?wù)Z法不啻于建造空中樓閣,更無(wú)法體會(huì)語(yǔ)法的靈活性。更會(huì)消耗無(wú)謂的精力和時(shí)間,消磨雅思考試的信心。
我們老師在輔導(dǎo)的過(guò)程中見(jiàn)過(guò)很多這樣的學(xué)員,第一天開(kāi)始就勤背單詞,第二天就檢查前一天的成果,如果還有記錯(cuò)拼錯(cuò)的單詞再回頭重學(xué)。這樣學(xué)誠(chéng)然很扎實(shí),但時(shí)間不等人,學(xué)習(xí)進(jìn)度就非常緩慢。而且當(dāng)單詞記憶進(jìn)入到第三天、第四天、甚至更久,這些同學(xué)發(fā)現(xiàn)遺忘的單詞非常多,于是產(chǎn)生了恐懼心理——我連單詞都記不住,我還能考出來(lái)雅思嗎?
詞匯量是聽(tīng)力的基礎(chǔ),死記硬背當(dāng)然的效率太低,建議考生按照聽(tīng)力場(chǎng)景來(lái)背誦。首先考生預(yù)先了解自己的聽(tīng)力詞匯量基礎(chǔ),篩選出聽(tīng)力詞匯量,一般6分以下的考生需要積累詞匯量大約是3000-4500個(gè)聽(tīng)力詞匯,高頻場(chǎng)景詞匯2000左右,才能達(dá)到聽(tīng)力6分以上的目標(biāo)。
雅思精聽(tīng)練習(xí)非??简?yàn)大家的耐性,建議大家練習(xí)精聽(tīng)的時(shí)候遵循幾個(gè)原則:1.求質(zhì)不求量。每天就算只聽(tīng)一篇,只要完整地做完精聽(tīng),也比囫圇吞棗式的看完十篇強(qiáng)。2.每天都要練精聽(tīng)。精聽(tīng)練習(xí)不能間斷,每天都要按時(shí)按量完成,否則很有可能會(huì)前功盡棄。
對(duì)考生來(lái)說(shuō)雅思聽(tīng)力難點(diǎn)除了詞匯,還有長(zhǎng)難句的語(yǔ)法??忌鷤兊恼Z(yǔ)法掌握對(duì)于聽(tīng)力section3和section4部分的發(fā)揮有重要影響。考生們?cè)谧雎?tīng)力精聽(tīng)過(guò)程中,要注意一些復(fù)雜長(zhǎng)難句的精聽(tīng)及分析,摘取重要信息。
預(yù)先讀題真的很總要,雅思聽(tīng)力考試開(kāi)始前,考生無(wú)法事先查看聽(tīng)力題目及內(nèi)容,在有限的時(shí)間里,考生們還是有一些間隙時(shí)間可以把握。建議考生做好聽(tīng)力題目關(guān)鍵詞記錄,預(yù)測(cè)聽(tīng)力答案。
成都雅思培訓(xùn)課程有什么推薦的嗎?雅思培訓(xùn)課程是很多人在關(guān)注的。小編認(rèn)為在報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選課程的時(shí)候要多對(duì)比幾家,都去體驗(yàn)下,這才是較重要的,對(duì)于網(wǎng)上關(guān)于平臺(tái)的評(píng)價(jià),別人說(shuō)的只是別人的感受,關(guān)鍵是要自己去體驗(yàn)了覺(jué)得不錯(cuò)這才是主要的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中堅(jiān)持訓(xùn)練,學(xué)習(xí)英語(yǔ)其他知識(shí),只要問(wèn)心無(wú)愧地努力,總會(huì)有一天量變將達(dá)到質(zhì)變。
朗閣針對(duì)中國(guó)考生的普遍優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)研發(fā)的雅思課程體系,根據(jù)備考雅思所需的必要階段規(guī)劃出進(jìn)階型的教學(xué)模式,有入門(mén)、起步、預(yù)備、基礎(chǔ)、突破、精品、六五、七分等階段,讓你不論在什么階段都能找到合適的課程并循序漸進(jìn)。
在這里推薦朗閣雅思培訓(xùn)課程
本課程我們將學(xué)習(xí)到:
閱讀較有深度的中長(zhǎng)篇文章,理解較為復(fù)雜的概念;正確把握中篇聽(tīng)力的主要細(xì)節(jié);全面鞏固中高級(jí)語(yǔ)法,尤其是各類(lèi)從句及非謂語(yǔ)
探討略有深度的口語(yǔ)話題(如全球化);掌握書(shū)面概括文章的能力,學(xué)會(huì)借用素材來(lái)組織語(yǔ)句及觀點(diǎn);學(xué)習(xí)中級(jí)難度單詞的搭配及用法
實(shí)踐“完句表達(dá)法”,牢固樹(shù)立完句概念,貫穿聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)任一科目。
適合該課程的學(xué)員:;
高二/高三英語(yǔ)程度;較欠缺中高難度詞匯,造成閱讀/聽(tīng)力理解的偏差及障礙
能進(jìn)行口語(yǔ)/寫(xiě)作的連貫表達(dá),但邏輯感、條理性及組織能力都較差;
詞匯量在2500-3500的人群。
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