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            上海松江環(huán)球教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
            全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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            上海松江環(huán)球雅思培訓(xùn)班價(jià)格多少錢(qián)?

            發(fā)布時(shí)間:2020-12-17 16:58:41來(lái)源:七考網(wǎng)



            環(huán)球雅思7分課程內(nèi)容


            • 閱讀

              精講雅思閱讀各題型核心要點(diǎn)及變化規(guī)律,備考注意事項(xiàng),和提供考前復(fù)習(xí)計(jì)劃,助力學(xué)員沖刺高分。

            • 寫(xiě)作

              以雅思備考和高分為目標(biāo),考點(diǎn)、要點(diǎn)全覆蓋,多方面梳理雅思寫(xiě)作技巧,考前作文批改和逐字點(diǎn)評(píng)。

            • 聽(tīng)力

              雅思核心聽(tīng)力題型詳解,重難點(diǎn)考項(xiàng)規(guī)律性分析,及技巧性講解,提高雅思能力,助力沖刺高分。

            • 口語(yǔ)

              結(jié)合實(shí)例緊扣雅思考試和提分,傳授考試臨場(chǎng)策略,以及備考技巧、得分潛規(guī)則,有效節(jié)省備考時(shí)間。


            專(zhuān)屬教學(xué)模式


            • 1

              隨堂對(duì)考試涉及知識(shí)點(diǎn)做補(bǔ)丁式講解,確保英語(yǔ)能力與考試要求的銜接。

            • 2

              節(jié)點(diǎn)式驗(yàn)收與學(xué)習(xí)規(guī)劃,使學(xué)生做足知識(shí)儲(chǔ)備,更好地適應(yīng)雅思考試難度。

            • 3

              多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),根據(jù)學(xué)員自身能力,打造專(zhuān)屬英語(yǔ)語(yǔ)言能力課程。


            環(huán)球雅思課程


            • 1.課前預(yù)習(xí)

            • 2.進(jìn)門(mén)測(cè)試

            • 3.課堂導(dǎo)入

            • 4.課堂講授

            • 5.課堂鞏固

            • 6.課后鞏固

            • 7.下課打卡

            • 8.學(xué)習(xí)反饋


            環(huán)球雅思教學(xué)優(yōu)勢(shì)


            • 課程體系

              高針對(duì)性的課程體系,課堂教學(xué)更多融入個(gè)性化輔導(dǎo)。

            • 效率備考

              效率高的備考模式,給你高度多方面面的課程備考服務(wù)。

            • 小班教學(xué)

              小班教學(xué)班型,盡享來(lái)自課程老師對(duì)學(xué)員們的悉心關(guān)懷。


            環(huán)球雅思教學(xué)環(huán)境



            環(huán)球雅思教師


            楊憶菲
            李潔

            環(huán)球雅思教師

            教育背景:10年雅思聽(tīng)力教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)成果顯著,高分學(xué)員眾多。榮獲“環(huán)球雅思飛躍進(jìn)步獎(jiǎng)”和“環(huán)球雅思優(yōu)秀教師”稱號(hào)。教學(xué)箴言:教育的藝術(shù)不在于傳授,而在于鼓舞和喚醒。
            周李煜
            鄭睿

            環(huán)球雅思教師

            教育背景:09年加入環(huán)球教育,金牌口語(yǔ)講師。《劍橋雅思全真試題原版解釋7·8·9原版解釋》合著作者。曾歷任中國(guó)日?qǐng)?bào)·21世紀(jì)杯全國(guó)英語(yǔ)演講比賽評(píng)委及培訓(xùn)顧問(wèn)。

            環(huán)球雅思培訓(xùn)學(xué)校,為學(xué)員提供雅思、托福、SAT、GRE,AEAS,A-level,PTE,成人口語(yǔ)等多種培訓(xùn)項(xiàng)目,教學(xué)過(guò)程中都是采用小班精品教學(xué),為每一位學(xué)員量身定制個(gè)性化的教學(xué)方案,上課時(shí)間靈活自由,在教學(xué)過(guò)程中能夠?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)員提供充分的交流和練習(xí)機(jī)會(huì),幫助學(xué)員提升英語(yǔ)水平。

            上海松江環(huán)球雅思培訓(xùn)班價(jià)格多少錢(qián)?

            為不影響您的時(shí)間,來(lái)校區(qū)前或者遇到不明白的問(wèn)題請(qǐng)先電話咨詢,方便我校安排相關(guān)課程的專(zhuān)業(yè)老師為您解答,選取適合您的學(xué)習(xí)課程。都有多處校區(qū),價(jià)格問(wèn)題都可以撥打電話咨詢。

            雅思閱讀穩(wěn)步提升技巧

            1、看懂題目要求。

            雅思的題目有時(shí)也容易產(chǎn)生誤導(dǎo),比如考時(shí)看到種題型,有很多選項(xiàng),讓你選擇這些信息分別出現(xiàn)在哪段。不注意看題目的話,很容易將它跟headings(找標(biāo)題)混起來(lái),其實(shí)這些不是段落大意,大都只是某段里某句話提供的信息。還有些題目提供的選項(xiàng)句式復(fù)雜不好理解,或者有陷阱,這些都要注意。寧可不把文章里的句子看懂,也要把你認(rèn)為是可能的選項(xiàng)看懂,才能判斷它是不是陷阱。

            2、多做精題。

            沒(méi)有時(shí)間閱讀其他材料的話,直接拿閱讀題來(lái)練習(xí)也能有很好的效果,但要注意方法。先要掐時(shí)間,無(wú)論多難都在1小時(shí)內(nèi)完成,訓(xùn)練速度。而重要的點(diǎn)是不能對(duì)完答案就算了,做錯(cuò)的或者蒙對(duì)的題目定要好好分析,仔細(xì)閱讀原文相應(yīng)的地方,盡量靠自己理解答案。也可以在對(duì)答案時(shí)先不把正確答案標(biāo)出來(lái),自己把錯(cuò)的題再做遍。實(shí)在是認(rèn)真分析了還不能理解,就要不恥下問(wèn)了,而且別人解釋之后要自己消化,下回不再犯同樣的錯(cuò)誤。我感覺(jué)劍橋的幾套題接近真題,所以建議把網(wǎng)上找到的些模擬題和劍橋的題目結(jié)合著做,精做劍橋的,除了把每個(gè)做錯(cuò)的都弄懂之外,還可以選幾份做精讀,先按時(shí)間做完,再遍遍仔細(xì)讀,生詞盡量猜意思,長(zhǎng)句好好分析,實(shí)在不行就查詞典、語(yǔ)法書(shū),直到把整篇文章看懂。在這過(guò)程中還要修改做錯(cuò)的題目,后再來(lái)對(duì)答案。有很多小伙伴咨詢雅思考,還有雅思報(bào)名時(shí)間的具體信息,就去咨詢環(huán)球雅思吧。

            3、摸索適合自己的解題步驟。

            聽(tīng)說(shuō)過(guò)“平行閱讀法”,不知道具體的步驟是怎樣,但我覺(jué)得自己做題過(guò)程中,就會(huì)摸索出適合自己的方式,而且對(duì)付不同的題型也要有不同的方法。比如headings,如果先看題目再看文章,反而容易團(tuán)漿糊。有的人說(shuō)看每段句來(lái)選標(biāo)題,我覺(jué)得這未必好。既然除了headings還有別的題型,不如先不管headings的選項(xiàng),看看別的題目,然后開(kāi)始通讀全文(速度慢的可以重點(diǎn)看句其他略讀),看完段先選標(biāo)題,再把其他題型信息出現(xiàn)在這段的也做了,然后接著下段。閱讀水平差點(diǎn)的,或者文章難度太大的,別因?yàn)榭床欢突拧E錾线@樣的情況,就以找答案為主,看不懂的地方就算了,把原文相應(yīng)的地方找到就行,有時(shí)越是難的文章,題目和文章的對(duì)應(yīng)關(guān)系越清晰。閱讀水平較高的,還是應(yīng)該爭(zhēng)取提高速度,可以邊看題邊看文章,但要爭(zhēng)取全文都看,不要只找答案,這樣準(zhǔn)確度才會(huì)高。

            4、針對(duì)自己較弱的題型加強(qiáng)練習(xí)。

            各人應(yīng)該都有自己的弱項(xiàng),很多人的弱項(xiàng)是Y/N/NG,做模擬題般別的都很少錯(cuò),就是錯(cuò)在這種題上。好像很多人都怕這種題,因?yàn)檫@種題本來(lái)就不夠嚴(yán)密,跟各人的思維方式有關(guān)。還是建議大以劍橋的版本為主,因?yàn)橛行┠M題出得太模棱兩可,“標(biāo)準(zhǔn)答案”也未必標(biāo)準(zhǔn),好像怎么解釋都行。相比之下,劍橋的比較嚴(yán)密些,而且更接近出題人的思維模式。好好做劍橋的題目,做錯(cuò)的好好分析,找出自己的判斷標(biāo)準(zhǔn)與出題人之間的差異。

            ①?gòu)母旧咸岣?/p>

            考生想要得到理想的分?jǐn)?shù),特別是6.5分以上的分?jǐn)?shù),除了必須掌握定的閱讀和做題技巧之外,還要有扎實(shí)的基本功。這就是需要考生平時(shí)多看、多讀、多聽(tīng)、多說(shuō)、多寫(xiě),總之是多接觸英文(much exposure to English)??忌刻鞈?yīng)分配定的時(shí)間,如半小時(shí)以上讀些生活類(lèi)英文,持之以恒,爭(zhēng)取在速度和理解精確度上有所提高。

            ②針對(duì)性突破對(duì)于在短期內(nèi)要考IELTS的同學(xué),應(yīng)把握"做題、聽(tīng)講、總結(jié)"這三個(gè)環(huán)節(jié)。做題,即平時(shí)嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的60分鐘時(shí)間里做完套閱讀題,在仿真環(huán)境下熟悉做題的流程和思路。聽(tīng)講,即上課聽(tīng)老師介紹閱讀技巧和方法以及些文章和難句的講解。

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