根據(jù)孩子不同學(xué)習(xí)需求,個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方案(自由選老師,自由選時(shí)間,自由選地點(diǎn))突破學(xué)期制,24小時(shí)內(nèi)開(kāi)課上課,讓孩子隨時(shí)隨地地立刻說(shuō)。
發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 15:57:40來(lái)源:七考網(wǎng)
電腦/平板/手機(jī),隨時(shí)隨地學(xué),較快可課前1小時(shí)預(yù)訂,真正想學(xué)就能學(xué)。
甄選歐美外教,專業(yè)與顏值兼具,純正發(fā)音地道表達(dá),老師可以自己選喲。
你的課堂你做主,一鍵添加好友,與志同道合的小伙伴們一起堅(jiān)持到底。
成人/青少/出國(guó)考試/行業(yè)專屬英語(yǔ),專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),打造全面的課程體系。
如不滿意,全程可隨時(shí)退費(fèi);單節(jié)課程不滿意,還能重修,學(xué)習(xí)輕松無(wú)憂。
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帶上你的小伙伴,結(jié)伴學(xué)習(xí) ,由專業(yè)指導(dǎo)老師定制課程計(jì)劃,和外教互動(dòng),和小伙伴對(duì)話問(wèn)答,互相激發(fā),共同進(jìn)步。
根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),系統(tǒng)為孩子匹配學(xué)習(xí)小組。自由開(kāi)展小組討論、戲劇演繹、問(wèn)答競(jìng)賽等活動(dòng)。
除了以上課程,立刻說(shuō)還開(kāi)設(shè)了公開(kāi)課,金牌教師在公開(kāi)課為您擴(kuò)展知識(shí)面、開(kāi)拓視野,領(lǐng)略LikeABC專業(yè)教師風(fēng)采。
遺忘是人類無(wú)法克服的弱點(diǎn)。根據(jù)艾賓浩斯記憶曲線,系統(tǒng)有效的重復(fù),能夠幫助孩子達(dá)到牢記的效果。借助互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),無(wú)需奔波輕松保持每周3次以上的練習(xí)頻率,解決傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中的關(guān)鍵困難。
我們鼓勵(lì)孩子把精力放在交互課堂上,確保當(dāng)堂的技能訓(xùn)練效果,減少作業(yè)負(fù)擔(dān)。
系統(tǒng)性重復(fù):遵循全球出版社出版教材,尊重國(guó)際教學(xué)法,增加學(xué)習(xí)效率。
國(guó)際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn):遵循全球通行的測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果有據(jù)可依。
通行全球:強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言實(shí)用技能,拓寬孩子語(yǔ)言知識(shí)面,讓孩子未來(lái)自由通行全球。
英國(guó)
英國(guó)
成都立刻說(shuō)青少兒英語(yǔ)費(fèi)用是多少?要想知道美聯(lián)立刻說(shuō)英語(yǔ)的收費(fèi)情況,當(dāng)然美聯(lián)英語(yǔ)的價(jià)格是由分別的,課程有線上的課程和線下的課程,具體收費(fèi)也是不一樣的,還有就是位置不同,消費(fèi)水平不同,也會(huì)在收費(fèi)價(jià)格方面有所差距。
美聯(lián)立刻說(shuō)青少兒英語(yǔ),根據(jù)年齡層級(jí)的不同,分為:3-6歲哈佛少兒班、7-10歲進(jìn)階英語(yǔ)、10-13歲新概念、14-16歲Real life,還有一些針對(duì)性較強(qiáng)的考級(jí)類培訓(xùn)課程,VIP私教課程、夏令營(yíng)以及游學(xué)課程,還有相關(guān)的在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程。不同的課程,課時(shí)長(zhǎng)短不同,城市的優(yōu)惠也是不一樣的,是根據(jù)您整個(gè)課程來(lái)安排。平均每個(gè)月大概在800-1300不等,具體的請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服。
孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)四步驟:
1.興趣是學(xué)習(xí)的要素
家長(zhǎng)一定要找到契合點(diǎn),讓孩子主動(dòng)要求去學(xué)、去玩。如果是報(bào)興趣班,孩子經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月后依舊是哭哭啼啼不愿意去聽(tīng)課,也就不要再?gòu)?qiáng)求孩子。 此外,家長(zhǎng)不妨和孩子看一些原版的影碟、動(dòng)畫(huà)片之類,總之拿孩子感興趣的來(lái)進(jìn)行前期的鋪墊工作;帶孩子出去旅游、游玩的時(shí)候看到一些外國(guó)人,也不妨鼓勵(lì)孩子去打個(gè)招呼;和孩子一起看一些原版的繪本;與孩子一起過(guò)一些快樂(lè)的國(guó)際節(jié)日(萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)等等)…… 總之,慢慢地來(lái)引導(dǎo)孩子,切不可著急!不管孩子如何表現(xiàn),家長(zhǎng)的態(tài)度盡量要做到不激動(dòng)、不沖動(dòng)、表?yè)P(yáng)與認(rèn)可為主。
2.自主掌握時(shí)間不強(qiáng)迫
孩子有了前期的興趣后,我們的方法就更為重要啦!除了報(bào)興趣班之外,可讓孩子根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的資源來(lái)進(jìn)行泛聽(tīng)、泛看,然后再和他進(jìn)行重點(diǎn)加強(qiáng)。 其實(shí),前期的幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí),正確的引導(dǎo)與有趣的方法比資源的內(nèi)容更重要。找到孩子喜歡的,從而進(jìn)行一個(gè)有計(jì)劃、循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),要?jiǎng)龠^(guò)漫無(wú)目的地N多資源并行。孩子的潛力是無(wú)窮的,不是嗎?主要的就是堅(jiān)持而已,至于他學(xué)到些什么,現(xiàn)在還不是考核的時(shí)候!不急,不急!
3.適度把握時(shí)間不枯燥
對(duì)于孩子剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)語(yǔ)言來(lái)講,家長(zhǎng)的參與尤為重要。這樣一方面家長(zhǎng)可以了解他的學(xué)習(xí)進(jìn)度與具體的內(nèi)容,方便設(shè)計(jì)一些游戲和孩子進(jìn)行不著痕跡的知識(shí)鞏固;再者也可以幫助自己改正發(fā)音。 舉個(gè)例子:當(dāng)孩子學(xué)習(xí)顏色后,對(duì)于顏色的記憶還是有些模糊,便可以通過(guò)把一瓶一瓶的水變成了五顏六色,孩子想要什么顏色的水,就把這個(gè)顏色的英文說(shuō)出來(lái),他說(shuō)的出來(lái),就變得出來(lái)!如此可以很快地重復(fù)并學(xué)會(huì)各種顏色,連COLORFUL都搞定!
4.制定長(zhǎng)期計(jì)劃
對(duì)于孩子通過(guò)多久的學(xué)習(xí),他可以達(dá)成怎樣的標(biāo)準(zhǔn)?如果家長(zhǎng)對(duì)他的預(yù)期和現(xiàn)實(shí)有了沖突,又該如何去調(diào)整,這是見(jiàn)招拆招的事情了,不列入計(jì)劃范疇。 但作為一種語(yǔ)言的學(xué)習(xí),能夠聽(tīng)懂、說(shuō)出來(lái)就是一種很大的進(jìn)步。
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