東莞東城區(qū)青少兒英語哪家機構(gòu)好

發(fā)布時間:2020-07-23 16:25:24來源：七考網(wǎng)

少兒英語培訓(xùn)哪家好?今天小編就和大家分析一下少兒英語培訓(xùn)哪家好?

相比其他青少兒英語培訓(xùn)美聯(lián)英語具有以下優(yōu)勢：

1.獨立研發(fā)團隊

美聯(lián)國際教育集團擁有一支由國內(nèi)外學(xué)府畢業(yè)的高材生組成的研發(fā)團隊，集團所使用的教材和課程都經(jīng)由他們精心打磨而成。青少英語培訓(xùn)課程符合孩子學(xué)習(xí)邏輯，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)的枯燥死板，極大的提高了孩子對于英語學(xué)習(xí)的興趣。

2.班級模式

美聯(lián)英語的班級模式主要以小班課為主，還有私人定制1對1。這兩者各有優(yōu)缺點，私人定制雖然價格稍高，但課根據(jù)孩子的特點和學(xué)習(xí)進展，隨時有效調(diào)整，將學(xué)習(xí)效果較優(yōu)化。尤其是在口語提升等方面效果非常顯著。課程根據(jù)孩子的英語水平，分為不同級別，每個級別對應(yīng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)完后的水平等級。適合3-18歲全年齡孩子的英語學(xué)習(xí)。

3.師資

青少英語課程的師資分為中教和外教，均持證上崗，老師們平易近人，陽光活潑，幽默風(fēng)趣，善于與孩子溝通，擁有多年青少英語從教經(jīng)驗，運用自己獨特的風(fēng)格贏得孩子的喜愛。在美聯(lián)英語學(xué)習(xí)不僅只是學(xué)好英語，更多的是培養(yǎng)孩子對于英語學(xué)習(xí)的樂趣，養(yǎng)成長久學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。鍛煉孩子的創(chuàng)造力和獨立解決問題的能力。

少兒英語嚴(yán)選英美加歐等全球外教,在互動學(xué)習(xí)中激發(fā)孩子英語學(xué)習(xí)潛能,讓孩子開口更自信。美聯(lián)青少兒英語是美聯(lián)教育科技公司旗下面向青少兒群體的教育品牌。立足于學(xué)術(shù)視角和國際視野，致力于培養(yǎng)學(xué)術(shù)優(yōu)異，具有獨立思考能力的青少兒英才。

課程背景

美聯(lián)青少兒英語培訓(xùn)班

美聯(lián)青少兒英語培訓(xùn)根據(jù)每個學(xué)生的智能優(yōu)勢和弱勢選擇適合學(xué)‌‌生個體的方法。在教學(xué)中，根據(jù)學(xué)生的差異，運用多樣化的教學(xué)模式，促進學(xué)生潛能的開發(fā)，促進每個學(xué)生的全面發(fā)展。青少兒英語培訓(xùn)注重學(xué)員全方面技能的提升，無論聽、說、讀、寫水平都能產(chǎn)生一個階梯式的上升。

美聯(lián)青少兒英語六大優(yōu)勢

內(nèi)容保障

劍橋大學(xué)出版社、北京外國語大學(xué)、中山大學(xué)等多位國內(nèi)外學(xué)者為教學(xué)保駕護航。
理念引導(dǎo)

定位于語言能力和國際人才能力雙線發(fā)展，全方位多維度提升語言，思辨、探索能力。
必修+雙修

強調(diào)重點，凸顯特色，注重、尊重孩子個性化發(fā)展。

多樣教學(xué)法

以學(xué)生為主導(dǎo)，采用多種教學(xué)方式，注重課堂師生互動，打破傳統(tǒng)沉悶的課堂氛圍。
服務(wù)體驗

1對1的學(xué)習(xí)顧問全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)境況，進行情緒管理，定期與家長溝通交流。
學(xué)習(xí)軌跡

家校互動平臺架起了家庭與學(xué)校之間溝通的橋梁，準(zhǔn)確分析學(xué)習(xí)效果，監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡。

教學(xué)優(yōu)勢

互動主題教學(xué)
小組活動，高頻互動教學(xué)
新穎主題，拓展視野。
個性化定制課程
個性化定制英語輔導(dǎo)方案
全程跟蹤學(xué)習(xí)效果。
全英語境浸入式學(xué)習(xí)
外教歐美文化環(huán)境
對應(yīng)中、高考考點。

課程體系

語言課

通過“口型體操式”學(xué)習(xí)認(rèn)識發(fā)音器官，掌握發(fā)音技巧，提升口語表達的準(zhǔn)確度和流利度。
演講課

詞、句、篇、演講技巧等多維度輸入，體驗演講場景下不同角色，培養(yǎng)溝通交流能力和創(chuàng)新能力。
學(xué)習(xí)策略

學(xué)習(xí)語言學(xué)習(xí)的訣竅，知曉如何更有效地學(xué)習(xí)，提升自我驅(qū)動能力和學(xué)習(xí)效率。
項目經(jīng)理

通過同伴或小組合作，注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)通的橋梁，準(zhǔn)確分析學(xué)習(xí)效果，監(jiān)控學(xué)習(xí)軌跡。

東莞美聯(lián)介紹

為了滿足中國學(xué)員輕松學(xué)好英語的需求，美聯(lián)英語每年投入巨資用于教學(xué)研發(fā)，近百名中高級開發(fā)人員組成的國際語言教學(xué)研發(fā)團隊，是目前中國語言培訓(xùn)行業(yè)具有強大研發(fā)團隊的英語培訓(xùn)機構(gòu)。經(jīng)過數(shù)年課程研發(fā)和教學(xué)實踐，美聯(lián)英語于2010年成功推出“4D英語動力系統(tǒng)”，從興趣，目標(biāo)，科技，方法等方面全方位解決了中國人學(xué)不好英語的行業(yè)難題。

少兒英語學(xué)習(xí)方法

聽：也就是培養(yǎng)孩子的聽音，辨音，發(fā)音能力，在英語環(huán)境中，孩子會跟著老師重復(fù)模仿，看圖識字，看圖拼音拼讀，只有聽到了聽準(zhǔn)了音節(jié)和具體的發(fā)音，才能跟著老師不斷模仿，以和老師的發(fā)音一致，多次重復(fù)，多和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音進行對比，來磨合。這個時候純正標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音是比較重要的，就像復(fù)印機一樣，原版不標(biāo)準(zhǔn)后面學(xué)的也會跟著不標(biāo)準(zhǔn)。

說：也就是英語口語表達，當(dāng)孩子第一次用英語發(fā)音表達的時候很重要，鼓勵，如果不正確可以及時糾正過來，不要忽略；更不要覺得孩子幼稚而批評，如果孩子不經(jīng)常說口語就沒辦法知道有沒有發(fā)音問題，在語法和詞匯表達的時候會不會有偏差，所以只有經(jīng)常說的才會在說的時候被糾正，糾正之后才會不斷重復(fù)正確的，這樣口語就會更有自信。

讀：也就是朗讀和閱讀，朗讀的過程是通過發(fā)音來鞏固字母，單詞，句子的發(fā)音規(guī)則，這個可以先跟著標(biāo)準(zhǔn)的口語或者模板來讀，孩子讀過的自己不能辨別是不是符合要求，可以由老師或者家長給予指導(dǎo)，并糾正朗讀過程中可能存在的不正確的發(fā)音。如果模棱兩可的地方一定要糾正清楚。