童程童美開設(shè)的信息學(xué)奧林匹克課程分為普及組基礎(chǔ)薄弱班、普及組輔導(dǎo)班、普及組短跑班和提高組短跑班。童程童美的課程旨在幫助學(xué)生了解信息學(xué)競賽，學(xué)會使用C++，提高綜合能力和實踐經(jīng)驗，使學(xué)生通過信息學(xué)奧賽打開學(xué)校之門。

南寧童程童美信息學(xué)奧賽課程內(nèi)容：

認(rèn)識排序

初步認(rèn)識什么是排序，排序都有哪些形式，以及在什么情況下我們會用到排序，并了解影響排序算法的優(yōu)劣有哪些因素。

桶排序

初識桶排序，在不考慮內(nèi)存消耗問題的同時，學(xué)習(xí)較快的排序方法，并通過練習(xí)，熟練掌握桶排序知識點。

認(rèn)識樹結(jié)構(gòu)

詳細(xì)講解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中什么被稱之為"樹"，樹都有哪些特征，以及在樹中什么是根、什么是度、什么是深度等知識點。

哪些孩子適合信息學(xué)競賽？

如果拋開競賽，編程誰都可以學(xué)。但是一說到競賽，肯定對學(xué)生有一定要求，每個學(xué)生的智力、能力都不同。啥樣的學(xué)生不建議學(xué)競賽呢?

首先，文化課成績不太好，課外時間都用來補文化課了，不建議學(xué)。因為競賽的初衷是讓學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，如果文化課都力不從心，就可以說是學(xué)無余力;另外，自主招生較后還要過測試這一關(guān)，文化課不行容易被刷掉。

其次，數(shù)學(xué)和邏輯思維不好的同學(xué)不建議學(xué)。這個需要觀察評價。

再次，對編程不感興趣的同學(xué)不建議學(xué)。不感興趣就很難下功夫，很難出成績。