發(fā)布時(shí)間:2023-12-28 16:34:47來源:七考網(wǎng)
項(xiàng)目 | 課程內(nèi)容 |
拉伸與熱身 | 比如跳熱身操、壓腿、往返跑等。拉伸與熱身的目的既是為了活躍氣氛,調(diào)動(dòng)兒童參與的積極性,也是為了事先將身體活動(dòng)開,保護(hù)兒童不在運(yùn)動(dòng)中受傷。通常需要一到十五分鐘。 |
上肢力量訓(xùn)練 | 上肢力量一般通過投擲的動(dòng)作來訓(xùn)練,指導(dǎo)幼兒如何正確投物品。通常是樹立一個(gè)投擲目標(biāo)選取大小適合幼兒抓握的網(wǎng)球來進(jìn)行,用其他球狀物代替也可以,前提是增加柔軟和安全。 |
腰腹力量訓(xùn)練 | 幼兒仰面平躺在瑜伽墊上,當(dāng)聽到“起身”指令立即從正面坐起,有點(diǎn)類似“仰臥起坐”的動(dòng)作。主要是訓(xùn)練兒童腰部與腹部的協(xié)調(diào)與爆發(fā)力量,同時(shí)還兼顧訓(xùn)練反應(yīng)速度。還有一種是平趴在軟墊上,依靠腰腹力量支起上身,頭努力去找背。 |
下肢力量訓(xùn)練 | 下肢力量訓(xùn)練可采用青蚌跳、兔子跳、原地雙腳跳、跳過障礙物、跳上箱子等方式進(jìn)行,可以訓(xùn)練兒童下肢的爆發(fā)力和耐力,使兒童獲得良好的腿部力量(障礙物和箱子應(yīng)是柔軟的,并且周邊同樣有柔軟的墊子防護(hù),避免兒童受傷)。 |
平衡能力訓(xùn)練 | 可以通過走平衡木或者單腳站立來進(jìn)行,鍛煉兒童的踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)的力量以及對自己身體的控制與平衡能力。需要注意的還是,平衡木下應(yīng)當(dāng)有軟墊防護(hù);單腳站應(yīng)該左右兩腳交替進(jìn)行。 |
兒童感統(tǒng)能力的訓(xùn)練 | 包括兒童對事物的形狀、大小、顏色等的感知;對時(shí)間和空間等的感知,以及對自身身體部位的感知。這種訓(xùn)練既鍛煉了幼兒的身體素質(zhì),又在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展了幼兒的智能。 |
適合對象: 2-12歲兒童青少年
使用教材:萬國體育自編教材
教學(xué)師資:萬國體育專業(yè)教練,均為退役運(yùn)動(dòng)員
教學(xué)目的:根據(jù)學(xué)生不同體能素質(zhì)定制課程,實(shí)現(xiàn)體能素質(zhì)的提升。
教學(xué)特色:體驗(yàn)式教學(xué),打造學(xué)習(xí)計(jì)劃,量身定制方案,素質(zhì)訓(xùn)練。
籃球
跳繩
穩(wěn)定技能
移動(dòng)技能
操控技能
青島少兒體能培訓(xùn)內(nèi)容有哪些?萬國體育中心體適能課程適合4-7歲的孩子學(xué)習(xí)體驗(yàn),該課程從孩子的天性出發(fā),融合專業(yè)性和趣味性,讓孩子從小愛上運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)堅(jiān)持與挑戰(zhàn)。孩子體能素質(zhì)的建立從較開始的翻滾、爬行、蹲起、站起、走路進(jìn)階到跑步動(dòng)作、跨越、單腳跳、滑行等等動(dòng)作的發(fā)展,再結(jié)合柔韌性、力量、平衡、速度、耐力、靈敏和協(xié)調(diào)性,使孩子的運(yùn)動(dòng)有章法的不斷銜接和提升,并幫助他們在各種運(yùn)動(dòng)中達(dá)到的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。
青島少兒體能培訓(xùn)內(nèi)容有哪些?
【課程對象】:4-7歲,基礎(chǔ)薄弱入門,提升或加強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)
【課程內(nèi)容】:
1、拉伸與熱身:
比如跳熱身操、壓腿、往返跑等。拉伸與熱身的目的既是為了活躍氣氛,調(diào)動(dòng)兒童參與的積極性,也是為了事先將身體活動(dòng)開,保護(hù)兒童不在運(yùn)動(dòng)中受傷。通常需要一到十五分鐘。
2、上肢力量訓(xùn)練:
上肢力量一般通過投擲的動(dòng)作來訓(xùn)練,指導(dǎo)幼兒如何正確投物品。通常是樹立一個(gè)投擲目標(biāo)選取大小適合幼兒抓握的網(wǎng)球來進(jìn)行,用其他球狀物代替也可以,前提是增加柔軟和安全。
3、腰腹力量訓(xùn)練:
幼兒仰面平躺在瑜伽墊上,當(dāng)聽到“起身”指令立即從正面坐起,有點(diǎn)類似“仰臥起坐”的動(dòng)作。主要是訓(xùn)練兒童腰部與腹部的協(xié)調(diào)與爆發(fā)力量,同時(shí)還兼顧訓(xùn)練反應(yīng)速度。還有一種是平趴在軟墊上,依靠腰腹力量支起上身,頭努力去找背。
4、下肢力量訓(xùn)練:
下肢力量訓(xùn)練可采用青蚌跳、兔子跳、原地雙腳跳、跳過障礙物、跳上箱子等方式進(jìn)行,可以訓(xùn)練兒童下肢的爆發(fā)力和耐力,使兒童獲得良好的腿部力量(障礙物和箱子應(yīng)是柔軟的,并且周邊同樣有柔軟的墊子防護(hù),避免兒童受傷)。
5、平衡能力訓(xùn)練:
可以通過走平衡木或者單腳站立來進(jìn)行,鍛煉兒童的踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)的力量以及對自己身體的控制與平衡能力。需要注意的還是,平衡木下應(yīng)當(dāng)有軟墊防護(hù);單腳站應(yīng)該左右兩腳交替進(jìn)行。
6、兒童感統(tǒng)能力的訓(xùn)練:
包括兒童對事物的形狀、大小、顏色等的感知;對時(shí)間和空間等的感知,以及對自身身體部位的感知。這種訓(xùn)練既鍛煉了幼兒的身體素質(zhì),又在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展了幼兒的智能。
少兒體適能訓(xùn)練的好處有哪些?
幼兒時(shí)期孩子的肌體處于發(fā)育階段,同時(shí)具有個(gè)性品質(zhì)可塑性強(qiáng)、競爭敏感的特點(diǎn),這個(gè)時(shí)期針對幼兒進(jìn)行體適能訓(xùn)練,可達(dá)到非常好的效果。
1. 刺激神經(jīng),促進(jìn)大腦發(fā)育;
2. 增強(qiáng)兒童身體素質(zhì),強(qiáng)壯體魄;
3. 矯正身形,養(yǎng)成良好習(xí)慣;
4. 塑造孩子完整人格
在運(yùn)動(dòng)的過程中,培養(yǎng)孩子們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的品質(zhì);在挑戰(zhàn)中,增強(qiáng)自信,形成堅(jiān)韌不拔的性格;在團(tuán)隊(duì)競賽中,學(xué)會(huì)尊重規(guī)則、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作、懂得如何競爭,學(xué)會(huì)進(jìn)取,也學(xué)會(huì)認(rèn)輸;在團(tuán)隊(duì)生活中,學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)管理自己的情緒。這一切,都是孩子一生必不可少的財(cái)富。
相關(guān)培訓(xùn)課程:青島少兒體能培訓(xùn)班 相關(guān)學(xué)校信息: 青島萬國體育擊體館 咨詢電話:
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