浙江省少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

　　1.浙江省小碼王少兒編程機(jī)構(gòu)

　　2.浙江省童程童美少兒編程機(jī)構(gòu)

　　3.浙江省樂博少兒編程機(jī)構(gòu)

　?。ㄒ陨蟽?nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考，不分先后，機(jī)構(gòu)選擇需酌情慎選，不代表本網(wǎng)站觀點！）

　　學(xué)少兒編程推薦小碼王教育，小碼教育基于自身多年線下教學(xué)經(jīng)驗，利用互聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)技術(shù)，打造青少年編程學(xué)習(xí)互動平臺"小碼王在線”，提供Scratch、Python、 C++三個常規(guī)課程板塊和少兒編程創(chuàng)意學(xué)習(xí)與交流空間小碼王社區(qū)"，以及針對信息學(xué)奧賽研發(fā)的“NOIP初賽智能備考題庫”，為不同用戶的差異化需求提供個性化解決方案，打造線上線下業(yè)務(wù)閉環(huán)，促進(jìn)編程教學(xué)資源普及。
　　小碼王少兒編程 課程體系

　　覆蓋全年齡段的少兒編程課程 學(xué)編程選小碼王

　　小碼王圖形化編程

　　一款由麻省理工大學(xué)開發(fā)的面向少兒的簡易少兒編程工具，通過圖形模塊化的編程方式，簡潔易懂，小碼王Scratch培訓(xùn)讓孩子能在短時間內(nèi)學(xué)會編程的基礎(chǔ)，從此逐步邁入編程高手的行列。

　　小碼王Python

　　人工智能時代產(chǎn)物，大數(shù)據(jù)和機(jī)器人必學(xué)語言。一種面向?qū)ο?、解釋型計算機(jī)程序設(shè)計語言。語法簡潔清晰，具有豐富和強(qiáng)大的庫。它常被昵稱為膠水語言，能夠把用其他兒童編程語言制作的各種模塊（尤其是C/C++）很輕松地聯(lián)結(jié)在一起。

　　小碼王C/C++

　　全國青少年信息學(xué)奧賽項目(NOIP)項目。全國青少年信息學(xué)奧賽項目(NOIP)是由計算機(jī)學(xué)會面向全國初、高中生發(fā)起的一項競賽，競賽成績者，將享有與數(shù)理化競賽同等的優(yōu)勢（如享受部分高校自主招生等政策）。

　　小碼王App Inventor

　　簡易的Android編程語言，學(xué)與玩融合。一款由Google公司和開放手機(jī)聯(lián)盟及開發(fā)的操作系統(tǒng)，小碼王App Inventor課程完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境，簡單易用，效果真實可見，學(xué)與玩的融合

　　隨著科技社會的不斷發(fā)展，少兒編程教育越來越備受社會的關(guān)注，對于少兒編程培訓(xùn)班更多家長關(guān)注的是孩子要不要學(xué)編程，學(xué)編程有必要嗎？今天少兒編程小編就為大家解讀下關(guān)于孩子學(xué)編程的問題。

　　少兒編程有沒有必要學(xué)？

　　首先，在孩子體驗互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品時，家長誘導(dǎo)孩子感受互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的變化，例如：《絕地求生:刺激戰(zhàn)場》不同場景的、《榮耀》新英雄形象及技能等，從多方面切入孩子興趣點；采用游戲互動教學(xué)法培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、注意力、邏輯思維能力、獨立思考能力、解決問題能力、溝通合作能力，是編程教育領(lǐng)域不可忽視的發(fā)展力量。

　　再次，家長需要從原理上引導(dǎo)孩子使其感受到互聯(lián)網(wǎng)編程的神奇效果。如果家長朋友沒有太多時間陪孩子進(jìn)行，或者本身不了解編程相關(guān)知識，沒有辦法很好地實踐課程內(nèi)的引導(dǎo)要求，基本需要孩子自學(xué)，那么可以先以孩子興趣為主，引導(dǎo)孩子根據(jù)相應(yīng)的書籍、視頻等資源掌握scratch軟件的基本用法，隨后模仿一些案例進(jìn)行學(xué)習(xí)，在孩子模仿案例以及自主的設(shè)計作品階段，通過專業(yè)的流程要求，來引導(dǎo)孩子學(xué)會相應(yīng)的習(xí)慣和思維模式。有能力的家長建議是報班系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

　　孩子學(xué)編程有哪些好處？

　　1) 幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力

　　2) 增強(qiáng)孩子自信心，提高做事情的專注力

　　3) 能更細(xì)致的思考問題并增強(qiáng)解決問題的能力

　　4) 用編程的思考方式連接其他的學(xué)習(xí)

　　5) 提升孩子的創(chuàng)造力

　　6) 擁有接近“超能力”的能力

　　7) 鍛煉思維方式，用編程改變世界