發(fā)布時間:2023-05-29 14:07:55來源:七考網(wǎng)
Scratch是一個全新的程序設(shè)計語言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動的玩游戲,到主動的創(chuàng)造。這個階段通過引入計算機編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計算機的奧秘。
課程名稱 | Scratch學(xué)科編程課程小碼班 | Scratch學(xué)科編程課程飛碼班 |
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S1 | 編寫程序來控制有趣的達奇機器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 | 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 |
S2 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 | 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 |
S3 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 | 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 |
S4 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件程師的思維能力。 | 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。 |
在少兒編程學(xué)習(xí)的過程中STEAM已經(jīng)是非常常見的學(xué)習(xí)方面,那么到底是什么樣子的教學(xué)你呢,我們今天可以看看小碼王小碼王少兒編程班將會給孩子提供什么樣的教學(xué),又是如何結(jié)合的呢?
南京Scratch少兒編程培訓(xùn)費
少兒編程scratch培訓(xùn)收費在3000到10000元左右不等的價格,價格波動比較大,因為有些是按照課時來收費的,有些是按照課程內(nèi)容收費,而且不同的機構(gòu)收費也不一樣,比較建議家長先進行試聽再決定是否需要報名參加。
一般來說,孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)是按照上課時間來收費的;線下培訓(xùn)機構(gòu)的收費則是按照每年、每學(xué)期或者上課時間來收費,收費比較靈活,家長可以隨意選擇。
少兒編程課程如果按年收費,一年的費用在幾千元到上萬不等;建議大家盡量讓孩子在線下學(xué)習(xí),這樣老師可以親自帶著學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果會好很多。
編程教授孩子并不只是編程的科學(xué)性,更多是思考解決問題的科學(xué)性。凡是科學(xué)都具有共同的特點:客觀規(guī)律性、系統(tǒng)性和實踐指導(dǎo)性等,編程是體現(xiàn)計算機科學(xué)的重要方面之一。這也就是其中的編程與科學(xué)(S)的這個部分。
少兒編程掌握編程語言,編程軟件,編程工具等都包含極大的技術(shù)性,編程本身就是一門技術(shù),從現(xiàn)在的IT行業(yè)就業(yè)就一目了然。編程與技術(shù)(T),這樣的訓(xùn)練部分科學(xué)的劃分還是非常不錯的!
編程與工程(E)就是少兒編程項目制,能夠?qū)崿F(xiàn)各種軟件或者硬件產(chǎn)品,比如機器人,這些本身就是工程的體現(xiàn)。編程所培養(yǎng)出來人才也是工程師一類。編程一般以工程為導(dǎo)向,團隊合作,共同實施的工程。這也是小碼王將會為學(xué)員帶來的教學(xué)。
少兒編程普遍包含藝術(shù),在設(shè)計各種編程作品時需要考慮美觀度和簡潔性等等,這個時候就包含了藝術(shù)的部分。后期比如設(shè)計網(wǎng)站,app或者其他產(chǎn)品界面也包含許多藝術(shù)成分,需要極大藝術(shù)嗅覺和藝術(shù)創(chuàng)造力。這也是編程與藝術(shù)的結(jié)合。
少兒編程雖然簡單,但是也包含了豐富的數(shù)學(xué)內(nèi)容,比如計算物體移動的隨機性,編程重要的部分就是算法,而算法需要極大的數(shù)學(xué)根基。從這個方面來說也是對于孩子數(shù)學(xué)方面的鍛煉,讓孩子在學(xué)習(xí)之后可以變得更加。
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