發(fā)布時(shí)間:2023-04-24 16:02:41來源:七考網(wǎng)
孩子時(shí)期智力的發(fā)展很快,思維也很活躍,此時(shí)若進(jìn)行智力鍛煉和培養(yǎng),對日后會大有所助。而圍棋就是一個(gè)很好的腦力鍛煉方法,對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計(jì)算力、記憶力等,還可以提高智力、專注力和觀念,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、獨(dú)自解決問題的能力。
啟蒙階段使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識;小學(xué)階段掌握國學(xué)學(xué)習(xí)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典打下基礎(chǔ);學(xué)習(xí)階段,以詩教為途徑,讓學(xué)生通經(jīng)明史,學(xué)習(xí)中國文化精髓,成人成才。
國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程,能夠陶冶情操,深入地領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力,體悟其中的種種韻味,感慨于前人的藝術(shù)創(chuàng)作。
通過親子人文通識教學(xué),綜合物證實(shí)物觀摩、線下授課、在線圖文等方式,依托中華浩若煙海的文明物證,講述中華色彩斑斕的長情故事,夯實(shí)中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁,與道德根基。
圍棋官子,稱作收官,這是圍棋對弈的后面一個(gè)環(huán)節(jié)。通俗來講就是打掃戰(zhàn)場。在對弈雙方結(jié)束戰(zhàn)斗后,將雙方的地盤邊界劃分清楚。
復(fù)盤,是指在對局結(jié)束后,復(fù)演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對于學(xué)棋人的非常重要,能夠汲取個(gè)人心得。
俗話說:“勤能補(bǔ)拙”,通過對弈,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后,我們要通過日常的練習(xí)來提升自己,讓你有所進(jìn)步。
學(xué)習(xí)圍棋,主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領(lǐng)悟到的道理。將在棋盤上學(xué)到的道理運(yùn)用在生活中,才是學(xué)棋的大智慧。
學(xué)校會根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方案,量身定制。
教學(xué)過程小班授課,老師輔導(dǎo)教學(xué),解疑答惑。
合理安排上課時(shí)間,學(xué)員能夠隨到隨學(xué),隨心學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,讓學(xué)員學(xué)得開心,對學(xué)習(xí)有興趣。
上海靜安圍棋課程哪家口碑比較好?推薦秦漢胡同教育。秦漢胡同圍棋課程以其獨(dú)特的圍棋教學(xué)特色和豐富的國學(xué)氛圍而聞名。我們擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的圍棋教師團(tuán)隊(duì),他們在圍棋教學(xué)領(lǐng)域擁有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深厚的圍棋知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)使他們能夠?yàn)閷W(xué)生提供針對性的教學(xué)指導(dǎo)。
我們的教學(xué)環(huán)境獨(dú)具特色,充滿濃郁的國學(xué)氣息。這是一片具有深厚歷史文化底蘊(yùn)的地區(qū)。學(xué)校內(nèi)設(shè)有獨(dú)特的圍棋教室,裝飾典雅,布置雅致,營造了濃厚的國學(xué)氛圍,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我們采取分班教學(xué),制定不同的教學(xué)方案,為學(xué)生提供針對性的教學(xué)指導(dǎo)。我們根據(jù)學(xué)生的圍棋水平和學(xué)習(xí)需求,將學(xué)生分為不同的班級,讓每位學(xué)生都能夠在合適的教學(xué)環(huán)境中獲得較佳的學(xué)習(xí)效果。我們注重學(xué)生的個(gè)體差異,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和特長,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況量身定制教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生充分發(fā)揮自己的圍棋潛力。
在秦漢胡同圍棋課程中,我們注重培養(yǎng)學(xué)生的圍棋技能和綜合素養(yǎng)。我們的課程不僅包括圍棋的基本規(guī)則和技巧,還注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、決策能力、思維邏輯和創(chuàng)新能力。我們通過豐富多樣的教學(xué)方法和實(shí)際操作,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生深入思考,改善學(xué)生的圍棋水平和綜合素養(yǎng)。
我們還注重與家長之間的緊密合作。我們認(rèn)為家校合作是學(xué)生成功的重要保障。我們定期與家長進(jìn)行溝通和交流,分享學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步,征求家長的意見和建議,共同促進(jìn)學(xué)生的圍棋成長。
秦漢胡同圍棋課程注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。圍棋作為一項(xiàng)綜合性的智力運(yùn)動(dòng),需要學(xué)生具備良好的思維邏輯、決策能力和創(chuàng)新能力。在圍棋課程中,我們通過多樣化的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生在解決問題和面對挑戰(zhàn)時(shí)采取靈活的思維方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我們的圍棋教師團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富,他們不僅具備扎實(shí)的圍棋知識,還具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和耐心細(xì)致的教學(xué)風(fēng)格。他們能夠根據(jù)學(xué)生的不同水平和學(xué)習(xí)需求,采用靈活多樣的教學(xué)方法,使每位學(xué)生都能夠在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中不斷進(jìn)步。
圍棋課程目標(biāo)
認(rèn)識目標(biāo)
了解圍棋的基本知識,掌握簡單的吃子方法。
情感目標(biāo)
在學(xué)棋的過程中激發(fā)興趣,讓孩子們喜歡圍棋。
智能目標(biāo)
通過對圍棋知識的學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們動(dòng)腦的習(xí)慣。
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