重慶江北童程童美智能機器人編程課程怎么樣?童程童美智能機器人編程課程，采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中，實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心。

機器人少兒編程課程內(nèi)容：

1、課程目標

根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多知識。

2、課程詳情

智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機器人課程，EV3機器人編程課，基于樂高課程體系，面向國際各項大賽定制。

什么是機器人少兒編程：

目前市場上的機器人都是機器人編程，機器人編程可以看作是少兒編程應用的一個分支，它是以編程為基礎(chǔ)的軟硬件結(jié)合，但它更傾向于硬件和物理方面。

大多數(shù)機器人教育都是初期學組裝，在后期也有一些簡單的傳感器編程，力在培養(yǎng)孩子的動手能力，機器人編程的語言大多很簡單，而且大多局限于機器人本身。

課程設(shè)計:通過組合、構(gòu)建和編寫程序運行機器人，激發(fā)學孩子學習興趣，發(fā)展孩子綜合能力的一種教育方法。

其中機械和硬件課程占80%，其余20%可能涉及編程邏輯，可以理解機器人編程教育是通過一些教育類機器人來實現(xiàn)教學目的。

學編程能帶來哪些好處？

提升邏輯思維能力

編程學習核心就是編程思維，有利于孩子在學習過程中養(yǎng)成獨立思考、分析、解決問題的能力，幫助孩子解決生活及學習中的困難，學的更開心。

提升自主學習能力

普遍具有自制力差、學習能力差、不愿意學習等特點，編程學習通過編程游戲制作吸引孩子注意力，改善孩子上課注意力不集中、自制力差、不愿意學習等毛病，有利于提升孩子自主學習能力，讓孩子變得更出色。