軟件與硬件相結(jié)合,意味著計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實(shí)的物理反饋。
發(fā)布時(shí)間:2022-07-13 13:48:42來源:七考網(wǎng)
樂博樂博積木機(jī)器人課程通過對(duì)積木模塊的控制,賦予積木生命力,既承載了積木的想象力,也展示了大家的動(dòng)手能力。樂博樂博也會(huì)一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
樂博樂博積木課程引導(dǎo)孩子主動(dòng)思考、主動(dòng)創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng);在接受該課程的啟蒙教育中孩子們會(huì)逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力并開發(fā)兒童的思考力與興趣點(diǎn),助力孩子學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)器材包括:CPU、讀卡器、紅外線傳感器、聲敏傳感器、無線遙感器、觸碰開關(guān)、LED燈、蜂鳴器、直流馬達(dá)、輪子、導(dǎo)輪、輪軸、連接軸、數(shù)據(jù)線、積木、指令卡等。
啟蒙課程:基礎(chǔ)搭建和程序體驗(yàn)
進(jìn)階課程:模擬現(xiàn)實(shí)主題任務(wù)
拓展課程:讓孩子們初體驗(yàn)編程
軟件與硬件相結(jié)合,意味著計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的結(jié)合,編程的學(xué)習(xí)不再只是電腦上的操作,而是能夠與硬件產(chǎn)生交互,獲得真實(shí)的物理反饋。
根據(jù)青少年成長(zhǎng)不同時(shí)期特點(diǎn),設(shè)計(jì)相匹配的課程,課程內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn),拒絕將成人教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)單簡(jiǎn)化后教給孩子的錯(cuò)誤做法。
樂博樂博的編程與機(jī)器人課程覆蓋全年齡段,體系完整,設(shè)計(jì)科學(xué),沒有年齡上的空白,與高中及以后的信息科學(xué)學(xué)習(xí)形成良好的銜接。
基于學(xué)習(xí)效果可視化,小班教學(xué)模式,能夠讓老師更好的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)需求,為孩子提供指導(dǎo)。
通過建立測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和組織一系列賽事活動(dòng),做到了教學(xué)效果可評(píng)估,學(xué)習(xí)進(jìn)步可量化。
機(jī)器人教育活動(dòng)過程中可以讓每一個(gè)孩子都能夠充分發(fā)揮自己的能力特長(zhǎng),使該能力得到進(jìn)一步提升,同時(shí),課堂上的各種學(xué)習(xí)方式更可以使其它相對(duì)較差的能力得到提高,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。天津樂博積木機(jī)器人培訓(xùn)主要向兒童講解機(jī)器人基本部件和機(jī)器人功能介紹。讓學(xué)員掌握機(jī)器人知識(shí)和搭建方法,通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)程序,激發(fā)對(duì)機(jī)器人興趣。
天津樂博積木機(jī)器人培訓(xùn)地址在哪?
天津樂博培訓(xùn)地址位于天津市河西區(qū)下瓦房恒華大廈。
天津樂博積木機(jī)器人培訓(xùn)主要讓學(xué)生初步了解什么是機(jī)器人,初步掌握機(jī)器人的搭建方法與刷卡方法,認(rèn)識(shí)各主要器件的名稱、功能,讓學(xué)生理解信號(hào)輸入、處理、輸出三者之間的關(guān)系,使之對(duì)機(jī)器人課程進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)生認(rèn)知能力。通過學(xué)習(xí),使學(xué)生動(dòng)手能力有更進(jìn)一步的提升,能夠?qū)W會(huì)更多傳感器的使用,并開始接觸分解指令卡的編程,使學(xué)生了解機(jī)器人教育的關(guān)鍵就是程序,培養(yǎng)學(xué)生的編程意識(shí)。通過科技奧運(yùn)、游樂場(chǎng)、交通工具、工業(yè)自動(dòng)化等機(jī)器人的學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)機(jī)器人與生活的關(guān)系更加明白——科技源于生活,高于生活。本階段對(duì)學(xué)生的動(dòng)手能力以及編程能力有提升。課程運(yùn)用了雙CPU來教育學(xué)生學(xué)習(xí)編程,使學(xué)生對(duì)程序的理解上升到了一個(gè)更難的層次,涉及到更為復(fù)雜的條件語句編程,從而讓學(xué)生能夠?qū)Τ绦蜢`活編寫,并將所學(xué)的程序理解到生活中,能夠運(yùn)用所學(xué)的理論和方法解決實(shí)際問題,學(xué)以致用。
機(jī)器人常見編程方法
第一種,示教器編程,通過鏈接在機(jī)器人控制柜上的,這個(gè)廠家配套的示教器,可以對(duì)機(jī)器人進(jìn)行實(shí)時(shí)的操作控制,以及程序編寫,特別適用于碼垛搬運(yùn)等示教點(diǎn)數(shù)較小的項(xiàng)目。
第二種,離線編程,先在電腦軟件上編寫好機(jī)器人程序,做好仿真驗(yàn)證,再通過U盤或者網(wǎng)線把程序?qū)霗C(jī)器人當(dāng)中,機(jī)器人就會(huì)按照你之前編好的程序運(yùn)動(dòng)。一般適用于軌跡比較復(fù)雜或者程序語句較多的中大型項(xiàng)目。
第三種,手機(jī)平板在線編程,一般在新型的協(xié)作機(jī)器人控制系統(tǒng)中見得比較多,可以通過手機(jī)或平板鏈接機(jī)器人,實(shí)現(xiàn)在線圖形化編程,配合協(xié)作機(jī)器人特有的拖動(dòng)示教功能,小白都能輕松上手機(jī)器人編程工作。
相關(guān)培訓(xùn)課程: 天津河西少兒積木機(jī)器人培訓(xùn)班 相關(guān)學(xué)校信息: 天津河西區(qū)樂博樂博少兒編程機(jī)構(gòu) 咨詢電話:
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