国产丝袜一区二区三区|欧美日韩一区免费精品|无码熟妇人妻AV在线网站|欧美人妻视频精品

    1. <rt id="gjf2m"><cite id="gjf2m"><noscript id="gjf2m"></noscript></cite></rt><small id="gjf2m"></small>
      <track id="gjf2m"></track>
      <rp id="gjf2m"><th id="gjf2m"><em id="gjf2m"></em></th></rp>
            七考網七考網合作機構>大興區(qū)培訓學校>北京大興區(qū)樂博樂博少兒編程機構
            北京大興區(qū)樂博樂博少兒編程機構
            全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
            位置:七考網 > 興趣愛好 > 機器人編程 > > 北京樂博UARO編碼機器人課程教的如何?  正文

            北京樂博UARO編碼機器人課程教的如何?

            發(fā)布時間:2021-11-30 14:51:27來源:七考網

            通過機器人學習從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題能力等綜合能力。機器人是學習創(chuàng)造和編程的課程。

            3-5歲編碼機器人課程內容

            課程內容

            班制:6-8人
            課時:90分鐘
            開課時間: 隨到所學
            班型:周六日/晚上
            授課對象:3-4歲兒童。
            課程特色:1.容易上手、可觸摸的程序。2.深受孩子喜愛的卡通編碼形象。
            輔導目標
            UARO課程有什么好處
            • 激發(fā)想象力和創(chuàng)造力

              使用特殊的螺栓和螺母,讓機器人結構更加牢固,同時促進孩子手部肌肉群的協(xié)調發(fā)展。根據自己的想法,設計不同造型的機器人。

            • 聽話并且聰明

              運用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機器人聽孩子的指揮,或者“聰明的”自主感應物體的存在,從而提高孩子的學習樂趣。

            • 提升邏輯思維

              通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設定機器人的程序。 配套使用的編碼積木,更形象的呈現程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。

            課程階段以及內容
             
            UARO一期
            教師互動授課
            幼兒園中班上學期。初步了解什么是機器人,初步掌握螺絲刀的使用方法,通過使用螺絲刀對螺絲、螺母的固定,大顆粒積木的組裝促進學生手部肌肉群的發(fā)展,培養(yǎng)學生動手能力。教學生認識各主要器件的名稱、功能,培養(yǎng)學生認知能力。通過課堂中與老師和其他小朋友間的交流,鍛煉學生的溝通能力。學習過程中培養(yǎng)學生從小就要養(yǎng)成分類排序、獨立自主的行為習慣。
            UARO二期
            錯題追蹤復習
            幼兒園中班下學期。本學期調整增加了各種傳感器,機器人的操作更為復雜,鍛煉學生手腦協(xié)調能力。將機器人與人類身體進行對比,讓學生理解信號輸入、處理、輸出三者之間的關系,使之有效的對機器人課程進行學習。通過海綿、眼睛貼紙、創(chuàng)意搭建等方式,培養(yǎng)學生產生新思想,發(fā)現和創(chuàng)造新事物的能力,從而提升創(chuàng)造力。通過調整匹配機器人CPU自帶程序,提前感受程序的必要性。
            UARO三期
            學生當堂練習
            幼兒園大班上學期。通過編碼板和編碼積木的編程學習,讓學生直觀的感受程序,使學生了解機器人教育的關鍵就是程序,感受動態(tài)智能機器人的樂趣,培養(yǎng)學生的編程意識。通過編碼積木上各種可愛卡通形象,使學生可以通過視覺、觸覺、聽覺三個方面感知程序,建立與程序指令一一對應的關系,讓學生在學習中產生對程序的興趣。
            UARO四期
            不懂就問
            幼兒園大班下學期。增強搭建與編程難度,使學生相應動手能力與編程能力有更進一步的提升。教學過程中引導學生形成探究問題的習慣,提高學生探究問題的能力,使其能夠運用所學的理論和方法解決實際問題,學以致用,培養(yǎng)學生的探究精神。通過移動端APP給機器人設計程序,極大的提高了機器人的可操作性。
            樂博樂博教學環(huán)境
            教室
            少兒主題教室
            書架
             
            課程服務
            01
            趣味情景化教學
             

            每節(jié)課通過視頻展示一個故事,引出任務、激發(fā)興趣、領悟道理。

            02
            設計對應敏感期
             

            課程設計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果。

            03
            零距離人工智能
             

            與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學素養(yǎng),激發(fā)學習興趣。

            04
            精彩的科學課堂
             

            豐富的科學實驗課,探索奇妙的百科知識,培養(yǎng)科學素養(yǎng)。

            05
            標準的授課流程
             

            每節(jié)課都采用標準的授課流程、5c教學方法。

            06
            教育的解決方案
             

            從3到18歲課程,體系完整,接軌未來較新科技,培養(yǎng)未來人才。


            北京樂博UARO編碼機器人課程教的如何?北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內先后成立近500家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35左右的增幅增長。

            北京樂博UARO編碼機器人課程

            UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,針對4-6歲的兒童開設。

            學習機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設計組裝機器人,給機器人編排適當的程序,通過這種教育能更好的進行自主性探究、創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。

            課程設計

            通過編碼的方式讓孩子了解機器人,從而培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手能力。

            UARO一期:幼兒園中班上學期

            UARO二期:幼兒園中班下學期

            UARO三期:幼兒園大班上學期

            UARO四期:幼兒園大班下學期

            課程詳情

            小班授課

            我們的課程是小班直播教學,同時我們盡可能保留了線下課堂的場景,讓學生之間可以互相討論問題,互相學習,合作完成任務。

            在線答疑

            即時指導,在線答疑 我們的老師能夠在上課期間指導到每一個學生,個性化教學,及時答疑,學生有問題解決不了時老師可以及時看到他的編程界面,定位問題解決問題,讓學生每節(jié)課都收獲滿滿。

            錄屏回放

            錄屏回放,查漏補缺 我們的平臺會保存學生所有的作品,學生可隨時登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復習可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑

            更多培訓課程: 北京大興樂博UARO編碼機器人培訓 更多學校信息: 北京大興區(qū)樂博樂博少兒編程機構 咨詢電話:

            相關內容: 北京樂博UARO編碼機器人 北京UARO機器人課程 UARO編碼機器人

            同類文章
            相關熱詞