遂寧優(yōu)路中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師課程口碑如何?優(yōu)路的教學(xué)服務(wù)一直深受廣大學(xué)員的好評(píng)，在他們家報(bào)名培訓(xùn)班，從開(kāi)始學(xué)習(xí)到課程結(jié)束，全程都有助教老師的監(jiān)督服務(wù)。報(bào)名課程時(shí)有學(xué)管老師為學(xué)員進(jìn)行能力測(cè)試，分析適合的班型以及復(fù)習(xí)方案。進(jìn)入正式的課程中，每位學(xué)員都有自己的學(xué)管老師，日常學(xué)習(xí)間助教老師監(jiān)測(cè)學(xué)員學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)進(jìn)度，定期反饋學(xué)習(xí)情況，學(xué)習(xí)追蹤和學(xué)員體驗(yàn)感非常好。

什么要報(bào)考中醫(yī)師承?

中醫(yī)師承可獲中醫(yī)醫(yī)師資格

《中醫(yī)藥法》中已經(jīng)有明確規(guī)定：以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)的人員，經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市人民中醫(yī)藥主管部門組織實(shí)踐技能及效果考核合格后即可取得中醫(yī)醫(yī)師資格。

中醫(yī)師承可以和學(xué)習(xí)

中醫(yī)師承對(duì)于“師”有一定要求，即：要求指導(dǎo)帶教的教師具備副主任級(jí)別的執(zhí)業(yè)中醫(yī)師。在一定程度上影響著學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能的獲取以及中醫(yī)行業(yè)的傳承。

填補(bǔ)國(guó)內(nèi)中醫(yī)人才缺口

據(jù)《中國(guó)的中醫(yī)藥》白皮書(shū)顯示，全國(guó)中醫(yī)類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)總診療人次約9.1億，在巨大的市場(chǎng)中我們所具有的能開(kāi)方、會(huì)治病的合法中醫(yī)人員較少。

優(yōu)路中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師課程適合人群

1.中醫(yī)愛(ài)好者：在中醫(yī)方面，具備熟練中醫(yī)技能但卻想更深入的學(xué)習(xí)的

2.醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生：有基礎(chǔ)但目前還沒(méi)有獨(dú)立行醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)，想通過(guò)跟師學(xué)習(xí)提升實(shí)踐技能的

3.康復(fù)類人員：有一定基礎(chǔ)但較薄弱，苦于沒(méi)有資格參加醫(yī)師資格考試的

4.針灸從業(yè)者：基礎(chǔ)弱并學(xué)歷低、工作缺乏競(jìng)爭(zhēng)性、想要長(zhǎng)久擁有行醫(yī)資格的

5.中醫(yī)養(yǎng)生館：從業(yè)人員學(xué)習(xí)并跟師學(xué)習(xí)中醫(yī)知識(shí)以及實(shí)操技能，對(duì)于維護(hù)客戶很重要

6.西醫(yī)轉(zhuǎn)中醫(yī)：從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī)，依舊要通過(guò)中醫(yī)師承拜師學(xué)習(xí)，通過(guò)考試

7.執(zhí)業(yè)中藥師：醫(yī)藥不分家，執(zhí)業(yè)中藥師想要轉(zhuǎn)行中醫(yī)師也是可以的

8.中醫(yī)世家：以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐(即跟師學(xué)習(xí)、中醫(yī)世家、等相關(guān)人群)

為什么選擇優(yōu)路教育?

專注職教：深耕職業(yè)教育培訓(xùn)，一步一腳印，學(xué)員信任度高

專職教研：教研8小時(shí)在線答疑，及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題;整合答疑數(shù)據(jù)，針對(duì)性更新教學(xué)題庫(kù)，有效提升練習(xí)效果

師資雄厚：行業(yè)知名導(dǎo)師精講，網(wǎng)課+面授雙教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率

貼心服務(wù)：配備專屬班主任，及時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題;實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)習(xí)進(jìn)度