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學大6對1專屬學習服務

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學科教師：傳授專業(yè)知識，培養(yǎng)良好習慣

陪讀教師：免費陪讀答疑解惑，助力學習

個性教研組：嚴審課程體系、確保教學質量

心理輔導老師：調節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志

學大高中輔導班課程亮點

1對1學習規(guī)劃：分析學習短板，量身定制輔導方案等;

1對1教師：面授知識點、解題技巧、學習方法等;

1對1答疑陪讀：各答疑解惑與查漏補缺等;

適用對象

不限

學習目標

高中階段是系統(tǒng)復習備考的重要階段，時間緊張，壓力較大，知識點多，綜合性強。

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高考地理答題要點之干旱專題

⑴溫帶沙漠-----塔克拉瑪干(卡拉庫姆)沙漠形成的原因：深居大陸內(nèi)部，遠離海洋，降水稀少，蒸發(fā)旺盛;

變式：南美洲南部巴塔哥尼亞沙漠的成因：地處溫帶，盛行西風，在安第斯山脈的東側，處于背風坡，降水稀少。

⑵熱帶沙漠-----撒哈拉(維多利亞)沙漠沙漠形成的原因：①常年受到副高和信風帶的影響;②大西洋沿岸受加那利寒流的影響，由北往南影響沿岸，大氣穩(wěn)定。③地中海受相對氣壓影響，冬季為相對低壓，氣壓在此輻合，熱帶大陸性氣團影響地中海，夏季地中海為相對高壓，下沉氣流強盛，使地中海沿岸氣流下沉，加深撒哈拉沙漠氣候的干燥。④紅海為狹窄水體，東北為阿拉伯沙漠區(qū)，東北信風吹來干燥氣流，處于副熱帶海區(qū)，高溫高鹽，大氣穩(wěn)定。⑤南部的副高可達18??N。

變式：南亞塔爾沙漠的成因：①塔爾沙漠在夏季形成熱低壓，但高空上受副高控制，下沉氣流盛行，形成高低壓疊置，使得低壓氣流不能進一步上升，而成云致雨。②西南氣流自阿拉伯和非洲吹來，較干燥。③西南季風不易到達，④人類活動歷史悠久，原始植被遭到破壞,地面缺乏植被保護。

⑶智利沙漠南北狹長的原因：①安第斯山直逼西海岸，使熱帶沙漠氣候難以向東擴展;②受秘魯寒流影響，使熱帶沙漠氣候向北延伸;

⑷東非高原熱帶草原氣候形成的原因：地勢較高，氣溫低，對流弱，降水少，不具備形成熱帶雨林氣候的條件.

⑸華北春旱原因：春季氣溫回升快，蒸發(fā)旺盛;雨帶未到，降水稀少;農(nóng)業(yè)需水量大。

⑹東北無春旱的原因：緯度較高，氣溫較低，蒸發(fā)較弱;春季有積雪融水。

⑺華北地區(qū)缺水問題：產(chǎn)生原因：①自然原因：溫帶季風氣候，全年降水少，河流徑流量小;降水變率大;春季蒸發(fā)旺盛。②人為原因：人口稠密、工農(nóng)業(yè)發(fā)達，需水量大;水污染嚴重;浪費多，利用率低;春季春種用水量大。治理措施：①南水北調;②修建水庫;③控制人口數(shù)量，提高素質;④減少水污染;減少浪費，提高利用率;⑤限制高耗水工業(yè)的發(fā)展;⑥發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè),采用滴灌、噴灌技術，提高利用率;⑦實行水價調節(jié)，樹立節(jié)水意識;⑧海水淡化等。

⑻死(咸)海面積縮小的原因：①地處熱帶沙漠氣候區(qū)(深居內(nèi)陸)，降水稀少，蒸發(fā)旺盛;下滲多(自然原因)②工農(nóng)業(yè)引用約旦河水(棉田面積擴大，引阿姆河、錫爾河灌溉)，使匯入死(咸)海的河流徑流量減少.(社會經(jīng)濟原因)

⑼江淮伏旱的原因：鋒面雨帶北移，降水減少;單一副熱帶高壓控制，盛行下沉氣流，多晴朗干燥天氣。