經(jīng)常聽到家長們抱怨孩子不愛讀書，給孩子買了各種類型的書，但是都已經(jīng)在家里放的落了一層灰。孩子不愛看書，可能有很多方面的原因。閱讀這種行為不是孩子天生就具有的本能，而是需要成長和培養(yǎng)的。學大高一語文輔導班為學員提供實用性的學習體驗，以個性化的教學方法和豐富多樣的教育資源，助力學員在學習生涯中取得更大成就。

成都青羊學大高一寒假輔導課程

高一語文課程介紹

課程簡介

課程目標：幫助新高一學生在寒假內，迅速轉變語文學習方法，適應高中語文課程，掌握語文學科的本質，建立高一語文學科體系，形成解題能力。

課程特色

源于教材，高于課本，知識為基，能力為先。前期課程：涉及小說、古代說理散文、論述類本文閱讀，38個知識點，解決學生文言文詞匯障礙、提升閱讀力;后期課程：涉及古詩鑒賞、語法基礎、議論文寫作，文化常識等，38個知識點，提升審美鑒賞能力，強化語言基礎以及語言輸出能力。

課程定位

高一語文輔導課

適用學員

高一學生

授課內容

高一語文課程大綱：1、高一下學期語文學習綜合解讀 2、敘事類文學文本——小說人物的觀察與批判 3、敘事類文學文本——小說情節(jié)、環(huán)境要素歷史解讀 4、思辨性閱讀——古代說理散文詞匯、文法與思想 5、中國的記憶——古代歷史散文閱讀解讀 6、論述類文本文體突破——自然、人文文本閱讀 7、古詩鑒賞——宋詞常識 8、古詩鑒賞——古典詩歌鑒賞的思維方式 9、敘事類文學文本——文學的悲憫與良知(文本與題型) 10、文言文基礎——語法基礎 11、文化古旅——古代文化常識 12、公民意識寫作——思辯力提升 13、公民意識寫作——材料轉述力提升 14、善始敬終：課程小結及期末復習 15、善始敬終：課程小結及期末復習

專業(yè)團隊力保師資揚帆遠航

教學篩選：根據(jù)孩子的學情分析，尋找專屬老師

態(tài)度篩選：備課認真，教案認真，試聽好評，認真負責

專業(yè)篩選：了解命題方式，了解重點難點

能力篩選：熟悉1對1教學模式，個性化、針對性的輔導

資格篩選：教學經(jīng)驗豐富，科班出身，資質審核