發(fā)布時間:2023-08-18 17:17:06來源:七考網
科學入學評估,個性化定制學習計劃,解決偏科問題。
班主任+教師全程督導,小班制教學,貼心照顧每個學生。
靈活互動教學,基礎扎實,舉一反三,查漏補缺。
學習、生活統(tǒng)一管理,定期向家長反饋學生的學習情況。
蘭州高一化學課外輔導班哪家好?蘭州學大教育20年專注高中1對1個性化輔導,根據孩子不同的個性特征,學習問題,量身定制情況,政策解讀,學習規(guī)劃等一站式學習解決方案,寒暑假輔導課程,小班制課程,一對一課程隨意選擇,隨時學習。
學大教育個性化定制的輔導計劃,讓學生的學習更加有效率;同時學大的老師們會提供精準靶向突破教學,讓學習更有針對性;在學習的途中,學大專屬教輔團隊會持續(xù)提供服務,讓學生們的學的更加的舒心。
高一化學應該如何學習
一、及時鞏固復習。
對于每天學過的知識,第二天在回想時,一般能忘掉百分之六十至百分之七十。所以高中生們必須及時鞏固復習,搶在遺忘之前復習。此過程的復習方法是:1.回憶復習法。即“過電影”復習法。2.精讀、細讀物理課本鉆研其中重難點,達到全部記憶和理解程度。然后通過解答復習例題與習題,體會解答方法和技巧。另外,別忘了看一下課堂筆記,通過理解記憶,補充內容。3.環(huán)環(huán)相扣復習法。即每節(jié)課后不但要復習當天內容,還應該把節(jié)課、章內容復習一遍。
二、使重點知識系統(tǒng)化、網絡化。
對于各個章節(jié)的復習,一定要抓住重點知識,能從不同角度,用不同方法去表述并理解它。從章節(jié)內容的前后聯(lián)系去掌握它。并且要找出知識點之間的內在邏輯結構關系,比如屬種關系、主從關系、并列聯(lián)系,從而使知識條理化、結構化、系統(tǒng)化!這個過程可以使我們了解物理知識的來龍去脈、主從關系、并列關系等。
三、創(chuàng)新性整理筆記。
整理高中物理筆記的過程是每個學生都必須做到的。掌握物理方法,加速智力發(fā)展。通過創(chuàng)新整理筆記還可以積累學習資料。整理每節(jié)課筆記的過程:主要有整理課堂筆記、把聽課記錄、預習筆記、閱讀參考書等一齊整理出來,突出重點、難點。整理單元筆記的過程:通過整理好知識結構網絡,總結重點物理概念、規(guī)律、公式、實驗。收集典型題:通過典型例題收集一些重要結論和實驗過程注意事項。
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