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            南通海門新文峰學(xué)大教育
            全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
            位置:七考網(wǎng) > 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)>高考輔導(dǎo)> 南通高考輔導(dǎo)學(xué)校哪家專業(yè)  正文

            南通高考輔導(dǎo)學(xué)校哪家專業(yè)

            發(fā)布時(shí)間:2024-03-28 16:51:24來源:七考網(wǎng)

            學(xué)大教育先進(jìn)的教學(xué)理念作為個(gè)性化教育的首倡者,學(xué)大致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,激發(fā)潛能。學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。個(gè)性化智能輔導(dǎo)流程學(xué)大教育通過最新上線的e學(xué)大平臺(tái)以及線下個(gè)性化輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能專享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。高中不僅是學(xué)習(xí)壓力比較大,所學(xué)習(xí)的科目難度系數(shù)也直線上升,很多學(xué)生到了后期明顯力不從心了,學(xué)大教育一對(duì)一的教學(xué)模式更加具有針對(duì)性,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況制定個(gè)性化教學(xué)方案,幫助學(xué)員夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)員的發(fā)散性思維以及答題和解題的思路和方法,讓學(xué)員對(duì)于今后的學(xué)習(xí)可以更加游刃有余。
            學(xué)大特色教學(xué)模式
            1
            新知拓展

            通過舊知識(shí)點(diǎn),延展新知識(shí)點(diǎn)。

            2
            基礎(chǔ)梳理

            知識(shí)整體梳理,溫故知新。

            3
            專項(xiàng)鞏固

            專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。

            4
            及時(shí)反饋

            學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測(cè)教學(xué)不斷跟進(jìn)。

            5
            例題精講

            篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

            6
            效果落實(shí)

            學(xué)過的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。

            高中輔導(dǎo)
            • 01

              特色課

              適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生;
              課程特色:知識(shí)梳理,訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,鞏固基礎(chǔ),構(gòu)建知識(shí)體系。
            • 02

              專項(xiàng)課

              適用學(xué)生:自身存在弱勢(shì),不足的學(xué)生;
              課程特色:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行,訓(xùn)練方法,彌補(bǔ)弱項(xiàng),鞏固基礎(chǔ)。
            • 03

              潛能課

              適用學(xué)生:學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生;
              課程特色:遵循個(gè)性化學(xué)習(xí)理念,針對(duì)個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,傳授學(xué)習(xí)方法。
            • 04

              梳理課

              適用學(xué)生:需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生;
              課程特色:通過數(shù)據(jù)分析,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,梳理知識(shí)架構(gòu)。
            全日制教學(xué)優(yōu)勢(shì)
            特色項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容
            評(píng)估編班 所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
            小班上課 小班上課,盡量照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
            互動(dòng)為主 采取靈活教學(xué)方式,以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
            專屬教材 學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
            全天教學(xué) 每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
            統(tǒng)一管理 無論封閉式校區(qū)還是半封閉式管理,對(duì)住宿學(xué)生是統(tǒng)一規(guī)范管理。
            多層服務(wù) 除了輔導(dǎo)課程,還有體能訓(xùn)練、作業(yè)檢查、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。
            雙向反饋 老師定期向家長反饋學(xué)生表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,學(xué)生及家長向老師提出意見及需求。
            嚴(yán)選師資

            學(xué)大教育

            • 出色教育背景
              01
            • 02
              教師資質(zhì)認(rèn)證
            • 多年帶班經(jīng)驗(yàn)
              03
            • 04
              層層嚴(yán)格篩選
            • 定期考核培養(yǎng)
              05
            • 06
              教學(xué)精益求精
            學(xué)大機(jī)構(gòu)環(huán)境
            • +
            • ++
            學(xué)大師資介紹
            01
            教師背景

            大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

            02
            自由選擇老師

            學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。

            03
            面試選拔率

            通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。

            04
            完善的培訓(xùn)體系

            崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

            05
            豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

            老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

            學(xué)大教育
            懂教育
            熟知教育政策,緊跟教育形勢(shì),不忘教育初心,牢記教育使命。
            01
            懂家長
            關(guān)愛孩子健康,呵護(hù)孩子成長,發(fā)掘孩子潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展。
            02
            懂學(xué)生
            了解性格特點(diǎn),尊重個(gè)性差異,傾聽學(xué)生心聲,用心答疑解惑。
            03
            懂培訓(xùn)
            提倡亦師亦友,擅長因材施教,引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用。
            04

            南通高考輔導(dǎo)學(xué)校哪家專業(yè)?小編為您推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育先進(jìn)的教學(xué)理念作為個(gè)性化教育的首倡者,學(xué)大致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,激發(fā)潛能。學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好個(gè)性化輔導(dǎo)方案,同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。個(gè)性化智能輔導(dǎo)流程學(xué)大教育通過較新上線的e學(xué)大平臺(tái)以及線下個(gè)性化輔導(dǎo),讓每位學(xué)生都能專享個(gè)性化智能六步輔導(dǎo)流程。

            高三地理一對(duì)一輔導(dǎo)班

            課程簡(jiǎn)介:1、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃,作業(yè)輔導(dǎo)定時(shí)定量2、易錯(cuò)知識(shí),階段性回顧3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,陪伴監(jiān)督指導(dǎo)4、上課環(huán)境舒適安全5、授課老師用心負(fù)責(zé)6、服務(wù)體系健全,學(xué)無后顧之憂

            授課內(nèi)容:

            授課特色:診斷問題:先診斷后上課,找到學(xué)科問題定制方案:根據(jù)孩子問題,制定學(xué)習(xí)方案匹配師資:根據(jù)學(xué)員情況匹配出適合孩子的老師課后反饋:每節(jié)課結(jié)束老師都要群內(nèi)反饋孩子本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)情況

            課程定位:掌握高中地理學(xué)習(xí)方法

            適用學(xué)員:高三學(xué)生

            授課方式:一對(duì)一輔導(dǎo)

            上課時(shí)間:8點(diǎn)-20點(diǎn)30

            高中地理知識(shí)的技巧

            技巧一:巧記太陽活動(dòng)對(duì)地球的影響

            黑子和耀斑增多時(shí),會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的射電,干擾地球電離層,影響地面的無線電短波通信。耀斑和太陽風(fēng)放射出的高能帶電粒子流,沖擊地球磁場(chǎng),使磁針不能正確指示方向,產(chǎn)生"磁暴"現(xiàn)象。

            帶電粒子流沖進(jìn)地球大氣,被地球磁場(chǎng)捕獲,沿磁力線向地球兩磁極運(yùn)動(dòng),與稀薄的大氣碰撞,產(chǎn)生極光。

            技巧二:如何判斷地球運(yùn)動(dòng)速度

            1.受地球形狀的影響,地球自轉(zhuǎn)的線速度自赤道向兩極遞減,赤道較大,兩極為0,南北緯60°的線速度為赤道處的一半,任意緯度的線速度為該緯度的余弦值乘以赤道處的線速度。

            2.地球自轉(zhuǎn)的角速度除兩極為0外,各緯度都相等,均為15°/小時(shí)。

            3.地球公轉(zhuǎn)的線速度和角速度隨地球在繞日公轉(zhuǎn)軌道上的位置而不斷變化。位于近日點(diǎn)(1月初)時(shí)速度較快,位于遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)時(shí)速度較慢,平均線速度為30千米/秒,平均角速度為1°/日。

            技巧三:日照?qǐng)D中進(jìn)行圖圖轉(zhuǎn)換

            日照?qǐng)D判讀過程中,無論是局部圖轉(zhuǎn)換為整體圖,還是組合圖轉(zhuǎn)換為常見圖,轉(zhuǎn)換時(shí)都應(yīng)注意以下兩個(gè)方面:

            1.繪制轉(zhuǎn)換新圖時(shí),一定要明確圖上點(diǎn)、線、面的空間關(guān)系。歸納起來主要有:

            (1)地軸、直射點(diǎn)的太陽光線一定通過地球球心。

            (2)太陽光線所示的平面為黃道平面,黃道平面與赤道平面成23°26′的夾角。

            (3)各緯線圈與赤道平行、與各經(jīng)線相互垂直。

            (4)各經(jīng)線都相交于南北兩極點(diǎn)。

            (5)晨昏線與各緯線既可垂直,也可斜交;與極圈內(nèi)的各緯線還可相切、相離(極圈上出現(xiàn)極晝或極夜);平分赤道(即赤道與晨昏線的兩交點(diǎn)經(jīng)度相差180°,即赤道晝夜平分);與各經(jīng)線既可斜交,也可重合。

            (6)晨昏線把相交的各緯線圈分為晝弧和夜弧,根據(jù)晝弧和夜弧的長度(所跨經(jīng)度)可確定該緯線的晝夜長短;如果與各緯線垂直,則晨昏線必定通過南北兩個(gè)極點(diǎn),且該日全球晝夜平分。

            2.把握好時(shí)間點(diǎn)的轉(zhuǎn)換。轉(zhuǎn)換時(shí)的注意事項(xiàng)主要有:

            (1)赤道上晝夜始終平分,晨昏線與赤道的交點(diǎn)位置可以通過時(shí)間計(jì)算(6時(shí)、18時(shí))或通過經(jīng)度判讀在新圖中找到。

            (2)晨昏線與緯線圈切點(diǎn)位置的確定,可以通過切點(diǎn)時(shí)間(12時(shí)、0時(shí)或24時(shí))推算出經(jīng)度,再通過直射點(diǎn)位置確定其緯度。

            (3)晨昏線與赤道的交點(diǎn)、與緯線圈切點(diǎn)位置確定后,就可用平滑曲線連接起來,但要注意太陽光線與晨昏線始終垂直。

            (4)太陽直射點(diǎn)永遠(yuǎn)位于南北回歸線之間,晨昏線與緯線圈相切的點(diǎn)永遠(yuǎn)位于極圈上及其以內(nèi)。

            課程:南通高考輔導(dǎo)學(xué)校 學(xué)校: 南通海門新文峰學(xué)大教育 咨詢:

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