北京房山高考補(bǔ)習(xí)班選哪個(gè)?學(xué)大個(gè)性化全日制課程是高中輔導(dǎo)的明星課程，通過(guò)短期或長(zhǎng)期的集中復(fù)習(xí)，獲得良好的學(xué)習(xí)能力，掌握和鞏固知識(shí)。全日制課程堅(jiān)持個(gè)性化定制，根據(jù)學(xué)員的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，不同的課程長(zhǎng)度，不同的目標(biāo)導(dǎo)向，專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)拆解學(xué)員當(dāng)前學(xué)習(xí)情況，制定高度定制化的課程方案，精準(zhǔn)匹配學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況。全日制課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容與在校課程精準(zhǔn)匹配，同步學(xué)習(xí)進(jìn)度，授課老師擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)員學(xué)習(xí)。

學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)

因材施教

根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo)，哪項(xiàng)薄弱補(bǔ)哪項(xiàng)、哪科薄弱補(bǔ)哪科。

時(shí)間靈活

為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)方便、合理。

自由選擇

孩子和家長(zhǎng)可以挑選自己滿(mǎn)意的老師，以便師生互動(dòng)舒暢、相處愉快，可以。

傳授方法

輔導(dǎo)孩子知識(shí)的同時(shí),傳授可以終 身受用的學(xué)習(xí)方法，讓孩子學(xué)會(huì)舉一反三、學(xué)以致用。

備考戰(zhàn)略

幫助學(xué)生分析目標(biāo)歷年概況、剖析政策考情、指導(dǎo)志愿填報(bào)、鎖定目標(biāo)院校。

貼身團(tuán)隊(duì)

教育咨詢(xún)師、教師、陪讀教師、心理輔導(dǎo)師、學(xué)習(xí)管理師和教研教師，心只為幫助孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。

高中化學(xué)方程式總結(jié)：金屬氧化物公式總結(jié)

1、低價(jià)態(tài)的還原性:

6feo+o2===2fe3o4

feo+4hno3===fe(no3)3+no2+2h2o

2、氧化性:

na2o2+2na===2na2o

(此反應(yīng)用于制備na2o)

mgo，al2o3幾乎沒(méi)有氧化性，很難被還原為mg，al.一般通過(guò)電解制mg和al.

fe2o3+3h2===2fe+3h2o (制還原鐵粉)

fe3o4+4h2===3fe+4h2o

3、與水的作用:

na2o+h2o===2naoh

2na2o2+2h2o===4naoh+o2

(此反應(yīng)分兩步:na2o2+2h2o===2naoh+h2o2 ;

2h2o2===2h2o+o2. h2o2的制備可利用類(lèi)似的反應(yīng):

bao2+h2so4(稀)===baso4+h2o2)

mgo+h2o===mg(oh)2 (緩慢反應(yīng))

4、與酸性物質(zhì)的作用:

na2o+so3===na2so4

na2o+co2===na2co3

na2o+2hcl===2nacl+h2o

2na2o2+2co2===2na2co3+o2

na2o2+h2so4(冷,稀)===na2so4+h2o2

mgo+so3===mgso4

mgo+h2so4===mgso4+h2o

al2o3+3h2so4===al2(so4)3+3h2o

(al2o3是兩性氧化物:

al2o3+2naoh===2naalo2+h2o)

feo+2hcl===fecl2+3h2o

fe2o3+6hcl===2fecl3+3h2o

fe2o3+3h2s(g)===fe2s3+3h2o

fe3o4+8hcl===fecl2+2fecl3+4h2o