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            南陽臥龍區(qū)勵學(xué)個性化教育機(jī)構(gòu)
            全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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            南陽高考補(bǔ)習(xí)班要選擇哪家機(jī)構(gòu)?

            發(fā)布時間:2021-04-01 13:52:48來源:七考網(wǎng)

            學(xué)校的大班課老師注重的是班級的平均成績水平的提升,而一對一輔導(dǎo)是個性化教學(xué),對孩子因材施教,老師關(guān)注的是學(xué)生個人能力的提升,為學(xué)生掃清學(xué)習(xí)上的阻礙,從而幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。小編推薦勵學(xué)教育高考一對一輔導(dǎo)。

            您的孩子是否存在以下煩惱?


            • 1.對學(xué)習(xí)沒有興趣?

            • 2.不懂預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)?

            • 3.嚴(yán)重偏科拖后腿?

            • 4.上課注意力不集中?

             

            勵學(xué)教育為孩子量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃

            勵學(xué)教育
            高考一對一輔導(dǎo)
            學(xué)習(xí)目標(biāo):備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
            課程內(nèi)容:高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計(jì)劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,高考。
             

            高考1對1課程內(nèi)容


            • 大四考生

              一輪同步

              復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ),喚醒知識點(diǎn)、完成知識體系搭建,透析易錯點(diǎn)失分點(diǎn)等。

            • 大三考生

              二輪模塊

              專項(xiàng)模塊集訓(xùn)強(qiáng)化突破,發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點(diǎn),題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等。                     

            • 再戰(zhàn)考生

              三輪查漏

              考點(diǎn)匯總,真題模擬查漏補(bǔ)缺,掌握備考技巧及歸納總結(jié),調(diào)整心態(tài)等。                          

            • 在職考生

              全日制輔導(dǎo)

              高三全年全托班及高考考前精品小班,適合全天需要集中輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)的學(xué)員。                        

            • 專科考生

              藝考文化課

              主要針對美術(shù)、聲樂、表演、播音主持等藝考專業(yè)的學(xué)員,集訓(xùn)提升文化課。                   

            • 大二考生

              綜合規(guī)劃

              院校目標(biāo)規(guī)劃,新高考政策、查專業(yè)、找大學(xué)、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報規(guī)劃與指導(dǎo)。

            高考備考誤區(qū)

            誤區(qū):自己開小灶忽視課堂和老師。越是臨近高考,越有學(xué)生容易犯這個錯誤,搞自己的一套復(fù)習(xí)方案,不跟著老師走。高考物理考生在談及備考策略時,都強(qiáng)調(diào)注重課堂老師的授課,而不是為趕進(jìn)程在課堂上做其他科目的題。
            為什么呢?為什么成績那么好的考生也是跟著老師走?
            因?yàn)槔蠋煴绕鹉銇?,更有高考備考的?jīng)驗(yàn)。老師們在授課時有明確的目的和策略,既能在引導(dǎo)你聯(lián)系不同的知識,也有在遇到一道典型題時能幫你反復(fù)強(qiáng)調(diào)和提醒易混、易錯、易忘的知識點(diǎn)。 所以,在課堂45分鐘時間內(nèi)要時刻保持著跟老師的思想交流,即便是你已經(jīng)會做這道題了,還是要跟著老師梳理一遍解題思路,這對你對這道題的理解是錦上添花的事兒。




            勵學(xué)教學(xué)環(huán)境


            教室
            少兒主題教室
            書架
             

            師資力量


            楊憶菲
            李老師

            講師

            河南大學(xué)英語專業(yè)碩士學(xué)位,勵學(xué)鄭州睿海中心校區(qū)教師,從教5年。曾于鄭州一中教育集團(tuán)旗下初中部任教,針對初高中教學(xué)經(jīng)歷豐富。熟練勝任新概念英語、人教版教材和新劍橋教材的教學(xué)工作。從“0基礎(chǔ)” 到“輔導(dǎo)”,面對不同學(xué)生有不同講課方式,因材施教,學(xué)生能夠真正理解掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂畫風(fēng)活潑,辦事穩(wěn)重成熟,深受學(xué)生和家長的喜愛。
            周李煜
            程老師

            講師

            她在多年的教學(xué)研究中始終踐行“接觸美、挖掘美、領(lǐng)會美、創(chuàng)造美”的過程,在教學(xué)中,她不斷探索靈活、教學(xué)方法,聯(lián)系生活,深入淺出,讓學(xué)生自覺自發(fā)地“愛上”語文。她的課堂極具創(chuàng)造力和激情,深受學(xué)生和家長喜愛。

            南陽高考補(bǔ)習(xí)班要選擇哪家機(jī)構(gòu)?小編推薦勵學(xué)個性化教育機(jī)構(gòu)。勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。

            參加高考輔導(dǎo)班的重要性

            一、針對性提升。

            一般學(xué)生都會存在薄弱學(xué)科,希望借由高考輔導(dǎo)班來補(bǔ)習(xí)弱科,強(qiáng)化優(yōu)勢學(xué)科。在高考輔導(dǎo)班查漏補(bǔ)缺的過程中,考生就會很容易發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)科薄弱點(diǎn)所在,然后就可以針對這類薄弱點(diǎn)指定計(jì)劃,重點(diǎn)鞏固。建議同學(xué)們要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要盲目的進(jìn)行。如果還是不清楚自己哪些方面比較弱,可以通過我們金博教育的老師幫助你。

            二、輔導(dǎo)。

            當(dāng)然有一部分學(xué)生首要目的就是將來要考入清北復(fù)旦等名牌大學(xué)。一般這部分同學(xué)的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能較快的接受知識。尤其是他們中很多都是來自各重點(diǎn)中學(xué)的佼佼者,所以報讀高考輔導(dǎo)班可以自主的學(xué)習(xí),鞏固基礎(chǔ)的同時盡可能的提升分?jǐn)?shù)。

            高考輔導(dǎo)班有用嗎

            高考輔導(dǎo)班有沒有用,主要是看你學(xué)習(xí)的情況,如果自己能夠在課堂上把老師講的知識內(nèi)容全部吸收,這樣的學(xué)生是沒有必要上輔導(dǎo)班,自己能夠做好,如果去輔導(dǎo)班可能還會耽誤一些時間。

            其實(shí)如果是去輔導(dǎo)班,小編建議還是中下等的學(xué)生去,因?yàn)檫@樣的學(xué)生大部分都是自制力比較差的,在輔導(dǎo)班,老師都會重點(diǎn)的看管,而且老師講的也是一些重點(diǎn)知識,這樣同學(xué)們知道哪些是重點(diǎn)內(nèi)容了,就能夠有針對性的學(xué)習(xí),這樣會比在學(xué)校學(xué)習(xí)的更好一點(diǎn),學(xué)校的學(xué)生畢竟比較多,老師不可能每個學(xué)生都照顧到。

            也有一些同學(xué)去了輔導(dǎo)班沒有效果,如果沒有效果,就可以選擇不去,在學(xué)校認(rèn)真的聽老師講課就可以了,如果能夠跟住老師,成績也是有可能會提高的。

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