熟悉各省教育政策,志愿填報一對一規(guī)劃,實時答疑解惑。
發(fā)布時間:2023-08-29 15:41:51來源:七考網(wǎng)
熟悉各省教育政策,志愿填報一對一規(guī)劃,實時答疑解惑。
緊抓全國不同教材、熟悉各省教學體系,緊跟教育形勢。
常年接觸各類學生,懂學生,依據(jù)學生特點,因材施教。
匯聚全國實力師資,一對一匹配適合孩子的老師,在線輔導。
通過試聽課診斷學生學習問題,教研老師認真分析學生學習特征,形成建議。
學管老師根據(jù)孩子的學習建議和授課老師共同為孩子定制學習方案。
根據(jù)學生接受特點,匹配適合學生的老師,解決孩子的學習問題。
學管師上課實時旁聽,課后學情反饋,督促輔導老師改進。
及時調(diào)整學習方案,實時解答疑難問題,達成學習目標。
學大教育一直專注為學生提供個性化輔導。授課模式包括一對一輔導、小班組輔導在線輔導等。作為個性化教育倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心教學體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。
新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學生英語語言運用能力,幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學生英語學習的態(tài)度與方法
由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結(jié)合管理學和教育學的基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法
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太原高中線上一對一輔導哪家強?學大教育教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以總公司教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究,提升學大的教育教學質(zhì)量。
學大教育是一家連鎖有專注于高中一對一輔導,高考補習,高三復(fù)讀,藝考文化課輔導.線上+線下,一對一,小班輔導,高考封閉班,藝考文化課輔導等。
學大封閉式教學
學大教育為同學們提供了專業(yè)的提升計劃,我們能夠根據(jù)學員自身的基礎(chǔ)進行教學設(shè)計,為同學們提供完善的教學規(guī)劃方案,通過系統(tǒng)性的培訓和落實,學員能夠真正理清學習思路,做好合理的積累!
為高考學子提供專業(yè)教學環(huán)境,我們會根據(jù)學員自身基礎(chǔ)進行分層教學,為同學們提供精細化的教學指導和規(guī)劃,通過系統(tǒng)性的培訓和落實,學員能夠真正有所收獲。
個性化定制課程針對生實行定制化培養(yǎng),學生進校后根據(jù)學生實際情況選定導師指引、制定周計劃月計劃期目標和高考目標。教師將復(fù)習計劃向?qū)W生公開,學生學習規(guī)劃細化到每天,練習測評精細到每題,尖子生1-1定單式培育,偏科生1+1專題化培補,做到考點,主干熟透,查漏補缺,錯題糾正,好題歸類,反思提質(zhì),較大限度挖掘?qū)W生潛能。
高中英語怎么提高?
1 、學會模仿
要學會模仿已有的東西,創(chuàng)新源于模仿,模仿是學習英語的基礎(chǔ),模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。如果學生要學習英語口語, 模仿亦很重要。在學口語時,要盡量模仿自己已經(jīng)讀過的東西和已經(jīng)聽過的東西。
如果學生要學習英文寫作,模仿的重要性更是顯而易見。要讀各種不同類型的文章、名家的文章,重復(fù)地讀過多遍而能真正理解了后,就要一絲不茍地去模仿。模仿得越像越好,這是英語學習較基本的常識。
2、找到方法
家長要讓孩子注重閱讀理解,完形填空和作文,這三個占的分值較高。想要在這方面做到提高,就要準備中英文對照書,上面一句是英文,下面是翻譯出的中文,加入頁面上有詞組或是語法的解說。
在每天的睡前讀一篇中英文互譯的文章即可,也就差不多會占用15分鐘。兩三個月之后閱讀理解能力和寫作水平就會得到很大的進步。作文就多看看作文模板等,平時積累好詞量就不會有太大的問題。
3、離不開單詞
如果背一個list,一學期可以把全書重復(fù)3遍,周末復(fù)習一下天的。這學期過完基本上就沒問題了,暑假再把后面的超綱詞匯也刷了。
家長要讓孩子將每個高中英語課本中的list分成小段,假設(shè)一頁10詞,共8頁。背完一頁馬上重復(fù)一遍再背下一頁,背完頁回頭把頁重復(fù)一遍,再以同樣的方法背后四頁。遍一定要仔細看,聯(lián)想記憶,具體怎么聯(lián)想自己去理解,然后至少背3遍,這樣單詞方面就不是問題了。
4、制定學習計劃
制定英語學習計劃注意要有切實可行的目標、要把時間充分利用起來、遵循“要事”原則,要落實到行動上,只有注意這四個方面,制定出來的計劃才更加實用。
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