武漢藝考補(bǔ)習(xí)班哪家好?學(xué)大教育藝考文化課的補(bǔ)習(xí)也是非常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)質(zhì)量的，全教學(xué)團(tuán)隊(duì)從學(xué)習(xí)、生活、心理、升學(xué)規(guī)劃多方面服務(wù)。來(lái)到這里，學(xué)生需要做的就是專心學(xué)習(xí)，其他升學(xué)方面的訊息，學(xué)大的老師都會(huì)及時(shí)梳理并傳達(dá)。總得來(lái)說(shuō)，學(xué)大藝考文化課是非?？孔V的。

學(xué)大藝考班型

全日制輔導(dǎo)班：適合結(jié)束藝術(shù)統(tǒng)考和聯(lián)考的考生集中學(xué)習(xí)，全日制輔導(dǎo)班集學(xué)習(xí)、生活為一體，全程嚴(yán)格作息時(shí)間表，教學(xué)團(tuán)隊(duì)分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，根據(jù)高考大綱梳理考試重難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)側(cè)重輔導(dǎo)。全日制輔導(dǎo)班的收費(fèi)價(jià)格主要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)以及入學(xué)時(shí)間確定。每個(gè)階段入學(xué)，所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是有所不同的。

一對(duì)一輔導(dǎo)：一對(duì)一補(bǔ)課適合學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)不太靈活，同時(shí)想要提升學(xué)習(xí)效率的學(xué)生。機(jī)構(gòu)一對(duì)一補(bǔ)課推出線上一對(duì)一和的線下一對(duì)一兩種教學(xué)模式。學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)需求進(jìn)行匹配，從學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)出發(fā)，靈活調(diào)整授課時(shí)間和內(nèi)容。一對(duì)一補(bǔ)課價(jià)格則是根據(jù)學(xué)生較終的學(xué)習(xí)方案確定，是因人而異的。

藝考的考試內(nèi)容有哪些

專業(yè)不同，考試內(nèi)容也不同。以音樂(lè)、舞蹈、表演、編導(dǎo)、主持類為例：

1.音樂(lè)教育類：聲樂(lè)、鋼琴、視唱練耳、音樂(lè)知識(shí)、樂(lè)理、素質(zhì)面試等。

2.舞蹈類：形體素質(zhì)測(cè)試;自備舞蹈小品表演;聽(tīng)音樂(lè)即興表演;基本功測(cè)試，如柔韌性，彈跳，轉(zhuǎn)翻等;舞蹈藝術(shù)常識(shí)測(cè)試;創(chuàng)意綜合編舞等。

3.影視表演類：自備稿件(散文，詩(shī)歌，片段臺(tái)詞等)、聲樂(lè)(自備歌曲1-2首，形式根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)決定，流行，通俗，美聲等)、形體(自備舞蹈、武術(shù)或體操等)、小品表演(單人以及多人的命題或者即興表演)、藝術(shù)才藝特長(zhǎng)展示、綜合素質(zhì)等。

4.編導(dǎo)類：朗誦(詩(shī)歌、散文、故事、寓言皆可)、自備節(jié)目(戲曲、武術(shù)、體操、樂(lè)器、演唱、舞蹈等，任選一項(xiàng))、命題表演、作品分析、命題編講故事、口試等。文藝常識(shí)考察(筆試或面試)、影視作品分析(寫(xiě)作)、編寫(xiě)故事、才藝展示、面試等。

5.時(shí)裝表演類：形體測(cè)量、形體觀察、臺(tái)步展示、才藝表演。

6.播音主持類:自我介紹 自備稿件播讀 指定稿件播讀 新聞評(píng)論或即興評(píng)述模擬主持 才藝展示：才藝不限，可以是唱歌跳舞、也可以是武術(shù)、樂(lè)器表演等。