根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，藝術(shù)生可以在7月份到11月專(zhuān)業(yè)課和文化課同步進(jìn)行。這樣文化課才能得到提升。有的藝考生長(zhǎng)期在外進(jìn)行專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)，專(zhuān)業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，導(dǎo)致很多文化課被落下，在復(fù)習(xí)時(shí)跟不上。那么，成都藝考文化課培訓(xùn)費(fèi)用貴嗎 多少錢(qián)？

藝考生文化一對(duì)一輔導(dǎo)費(fèi)用

這個(gè)就不要過(guò)于相信了，一對(duì)一輔導(dǎo)只可能是課后或者晚自習(xí)時(shí)候，主教或助教會(huì)跟學(xué)生提問(wèn)進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，不是教學(xué)整個(gè)過(guò)程的一對(duì)一輔導(dǎo)，目前大的文化專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)配套的是一名主教配一名助教再搭配一名班主任的模式;班級(jí)人數(shù)根據(jù)班級(jí)類(lèi)型 一般在10-20名之間;多一點(diǎn)也控制在40名內(nèi)。

這個(gè)就藝考生文化課輔導(dǎo)而言費(fèi)用一般在2、3萬(wàn)，有的可能更高，這個(gè)要具體看培訓(xùn)學(xué)校提供服務(wù)和課程安排，有的是提供日語(yǔ)課程的，這個(gè)費(fèi)用自己在選擇時(shí)候看三四家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，從多方面考量，例如：師資、教學(xué)管理、教學(xué)規(guī)劃、歷年成績(jī)與口碑，然后在結(jié)合費(fèi)用，費(fèi)用高不一定好，費(fèi)用低也不一定差;我想選擇性?xún)r(jià)比高的，較后的目的是補(bǔ)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)。

藝術(shù)生怎么選擇文化課班?

1.資質(zhì)正規(guī)

考生應(yīng)驗(yàn)證所報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否為教委備案的正規(guī)學(xué)校，判斷標(biāo)準(zhǔn)為是否具備教委頒發(fā)的 “辦學(xué)許可證”，一般來(lái)說(shuō)正規(guī)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量與管理強(qiáng)于一般家教中心。

2.合理學(xué)費(fèi)

藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課一味的攀高學(xué)費(fèi)就是教學(xué)實(shí)力強(qiáng)的觀點(diǎn)要改變，同樣的講師不一樣的場(chǎng)合收費(fèi)不一樣。作為家長(zhǎng)和學(xué)生應(yīng)該不要迷信這一點(diǎn)，合理的收費(fèi)、優(yōu)雅的環(huán)境、適合藝術(shù)生自身的師資，才是藝術(shù)生學(xué)習(xí)文化課較完美的選擇。

3.辦學(xué)規(guī)模

考生應(yīng)選擇師資陣容強(qiáng)大、在校藝術(shù)類(lèi)學(xué)生較多的文化培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有的機(jī)構(gòu)每屆都只有有限的幾個(gè)學(xué)生考上，但通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道夸大宣傳，家長(zhǎng)與學(xué)生一定要當(dāng)心。

4.區(qū)分層次

藝術(shù)類(lèi)各專(zhuān)業(yè)高考錄取分不一樣，而且藝術(shù)生文化基礎(chǔ)也不一樣，如果混在一起教學(xué)，會(huì)導(dǎo)致基礎(chǔ)差的跟不上，如照顧到基礎(chǔ)差的進(jìn)度與難度要放慢，而對(duì)于考分要求較高或者基礎(chǔ)較好的同學(xué)又達(dá)不到教學(xué)目標(biāo)。設(shè)置分層次的學(xué)習(xí)班，而且區(qū)分專(zhuān)業(yè)插班，效果非常理想，有些機(jī)構(gòu)條件所限無(wú)法實(shí)施分層次教學(xué)，結(jié)果混在一起教，教師無(wú)從下手，學(xué)生焦慮不滿(mǎn)。高考時(shí)間短，學(xué)生一定要選擇自己合適的班型，家長(zhǎng)一定要慎重考慮。

5.歷年成績(jī)

考生應(yīng)選擇歷屆考生口碑好，高考通過(guò)率高的文化培訓(xùn)學(xué)校，考生報(bào)名時(shí)可以要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具歷年高考成績(jī)與過(guò)線名單，必要時(shí)可咨詢(xún)以前在該校培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員。我校連續(xù)多年專(zhuān)門(mén)從事藝術(shù)生文化課培訓(xùn)，無(wú)論你來(lái)自哪所高中，無(wú)論你來(lái)自哪個(gè)省份，以及將來(lái)你無(wú)論考取哪所藝術(shù)院校，你都能找到來(lái)自我們的畢業(yè)生，強(qiáng)悍的實(shí)力經(jīng)得起社會(huì)各界的恒久檢驗(yàn)。