藝術(shù)生確實很辛苦，每天畫畫到深夜，藝考結(jié)束還要面對頭疼的文化課，盡管他們對文化課要求比較低，但即便這樣，還是有很多藝考生較后砸在文化課上。那么，藝考生該怎樣面對文化課，以怎樣的心態(tài)面對高考，面對自己的成績?梳理了一些方法，希望對大家有所幫助!

藝考生該怎樣面對文化課?文化課成績不穩(wěn)定怎么辦?

首先，思想上要有正確的認(rèn)識，學(xué)習(xí)上合理的規(guī)劃。

藝術(shù)生前期因?qū)I(yè)比較緊張，投入到學(xué)習(xí)上的時間比較少，到高考后期文化課上出現(xiàn)知識不全面解題能力弱，這是正常的。不能因成績的起伏而影響自己的信心。按部就班的進(jìn)行復(fù)習(xí)，不要急于求成。

其次，要準(zhǔn)確研究高考考試大綱重點完成中檔以下的題目。

每年高考命題都是邁小步不停步，每年的考題之間有極強(qiáng)的連貫性和穩(wěn)定性，認(rèn)真研究近三年的各科真題的題型，總結(jié)題型的解法在考試中就可以拿到60%以上的分?jǐn)?shù)，就能考上非常好的重點類藝術(shù)學(xué)校。我?guī)н^很多藝術(shù)生，學(xué)校的考試單課科成績基本上都在一位數(shù)左右，較后都成功的考進(jìn)了重點的藝術(shù)大學(xué)，如清美、央美、南藝等。

做題一定要講究技巧，小題速做，大題總結(jié)通性通法。

要把學(xué)習(xí)能力和考試能力進(jìn)行轉(zhuǎn)化，較后相信天道酬勤，自信走入考場，坦然發(fā)揮，這樣就可以迎來高考的成功!

選擇比努力重要!

專業(yè)?？冀Y(jié)束后，就意味著高中專業(yè)藝考告一段落。此時，較為關(guān)鍵的是選擇適合自己的文化課補(bǔ)習(xí)模式。至于文化課補(bǔ)習(xí)模式，不外乎三種情況：一回到原籍學(xué)校，二找補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一對一復(fù)習(xí)，三是到一個靠譜的專門為藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)文化課的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。選擇一個專門為藝術(shù)生補(bǔ)習(xí)文化課的機(jī)構(gòu)較靠譜。畢竟回原籍學(xué)校，自我學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容和學(xué)?，F(xiàn)有進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容差距太大，專業(yè)藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，專業(yè)藝考課程+心里疏導(dǎo)，提升分?jǐn)?shù)的效率自然較大。

方法比努力重要!

選擇一個適合自己的文化課復(fù)習(xí)模式，找準(zhǔn)提高成績的方法。高考試題中，基礎(chǔ)知識占70%，難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因為專業(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，基礎(chǔ)知識比較薄弱。所以藝考生在平時的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時要學(xué)會取舍，重點抓基礎(chǔ)，不需要在偏題難題上耗費過多時間和精力。藝考生只夯實基礎(chǔ)知識，掌握基本題型、基本方法，這足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。

心里疏導(dǎo)很重要!

藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識和解題方法藝考生如果條件允許，可以請專門的老師進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，藝考生在專業(yè)課備考期間可能會離校準(zhǔn)備，導(dǎo)致回到學(xué)校后，難以適應(yīng)緊張的課程節(jié)奏和環(huán)境。這時候一對一老師或者小班老師更容易發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒上的波動，及時進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)上的調(diào)整和心理上的幫助。

總而言之，藝術(shù)生要提前做規(guī)劃，調(diào)整好狀態(tài)，在學(xué)習(xí)上掌握好方法，學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，輕松實現(xiàn)彎道超車，決勝高考!