歐風(fēng)泰語(yǔ)課程是針對(duì)對(duì)于泰語(yǔ)感興趣的同學(xué)開(kāi)設(shè)!使用歐風(fēng)教材，教學(xué)學(xué)員基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法，幫助學(xué)員掌握泰語(yǔ)基礎(chǔ)。該課程邀請(qǐng)?zhí)┱Z(yǔ)老師授課，從詞匯、發(fā)音到語(yǔ)法，提員的語(yǔ)言水平，針對(duì)已經(jīng)有了一定基礎(chǔ)的學(xué)員進(jìn)行深層次講解，幫助學(xué)員的語(yǔ)言水平更上一層樓。

北京歐風(fēng)泰語(yǔ)課程詳情

課程簡(jiǎn)介

本課程主要針對(duì)沒(méi)有任何泰語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)生或者泰語(yǔ)語(yǔ)音及書(shū)寫(xiě)不熟練的學(xué)生。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí), 學(xué)生可以熟練掌握發(fā)音技巧及規(guī)律，為之后的泰語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、熟練掌握葡語(yǔ)發(fā)音技巧及規(guī)律;

2、看到葡文能夠正確獨(dú)處其讀音;

3、了解泰國(guó)基本常識(shí)，熟悉泰國(guó)文化;

4、掌握簡(jiǎn)單詞匯及日常對(duì)話。

適合人群

1、從未學(xué)習(xí)過(guò)泰語(yǔ)的同學(xué);

2、泰語(yǔ)基礎(chǔ)不扎實(shí)或者口音不地道的同學(xué);

3、喜歡泰語(yǔ)國(guó)家文化想從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)泰語(yǔ)的同學(xué)和想去泰語(yǔ)國(guó)家工作的同學(xué)。

泰語(yǔ)方言的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

作為同一語(yǔ)言的方言或語(yǔ)言的人的標(biāo)準(zhǔn)在某些情況下，我們會(huì)把它作為同一語(yǔ)言的方言?；蛘Z(yǔ)言。這取決于我們將采取什么樣的判斷。有三個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)。

語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)是當(dāng)兩個(gè)人說(shuō)他們的語(yǔ)言交談。在泰國(guó)的方言,這兩種語(yǔ)言是同一語(yǔ)言的方言。但如果你不知道，你必須被視為一個(gè)語(yǔ)言的人，如泰國(guó)人可以用他們的方言溝通。很好的理解,我們把泰國(guó)的各個(gè)地區(qū)都是泰國(guó)的方言。但如果泰國(guó)人和中國(guó)人用不同的語(yǔ)言，大象不能理解對(duì)方。我們不把泰語(yǔ)和漢語(yǔ)作為泰國(guó)或中國(guó)的方言。但作為一個(gè)語(yǔ)言，泰國(guó)人和老撾人都知道。在語(yǔ)言方面，泰國(guó)和老撾語(yǔ)可以被認(rèn)為是同一語(yǔ)言的方言。英國(guó)人和美國(guó)人可以說(shuō)英語(yǔ)和美國(guó)語(yǔ)是同一語(yǔ)言的方言。

寫(xiě)作和文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是共同的文學(xué)寫(xiě)作系統(tǒng)。在某些情況下,我們可能不使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如在中國(guó)的情況下，不知道，我們必須考慮。他們共同使用的寫(xiě)作系統(tǒng)和一個(gè)共同的文學(xué)作品?？紤]到這些語(yǔ)言是同一語(yǔ)言的方言。

第三，行政標(biāo)準(zhǔn)是在某些情況下，雖然第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是英語(yǔ)和美國(guó)或泰國(guó)語(yǔ)言。在泰國(guó)和老撾語(yǔ)言它可以被認(rèn)為是一個(gè)語(yǔ)言的人，因?yàn)樵诿褡宓慕y(tǒng)治。