長(zhǎng)治優(yōu)路應(yīng)急救援員培訓(xùn)靠譜么?優(yōu)路教育聚焦時(shí)代人才職業(yè)能力提升與就業(yè)能力培養(yǎng)，圍繞職教價(jià)值，傾力打造多方位、多維度、立體化的培訓(xùn)生態(tài)體系，現(xiàn)已成為集職業(yè)考試培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)、產(chǎn)教融合、賽事峰會(huì)、圖書(shū)出版于一體的綜合性職業(yè)教育機(jī)構(gòu)，并依托教學(xué)研發(fā)、技術(shù)研發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)三大核心驅(qū)動(dòng)力，全面開(kāi)展職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，積極推進(jìn)特色學(xué)院建設(shè)，持續(xù)探索實(shí)踐職業(yè)教育發(fā)展新模式。

優(yōu)路應(yīng)急救援員培訓(xùn)考試計(jì)劃

線上培訓(xùn)：應(yīng)急救援理論知識(shí)(22個(gè)課時(shí))

線下培訓(xùn)：應(yīng)急救援實(shí)操課程(2天)

鑒定考核：應(yīng)急救援培訓(xùn)完立即安排考試

培訓(xùn)教材：優(yōu)路教育使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)教材

課程內(nèi)容

1.緊急救援與緊急救助

2.救援法律法規(guī)

3.救援人員要求

4.自然災(zāi)害救助知識(shí)

5.事故災(zāi)難救助知識(shí)

6.公共衛(wèi)生事故救助知識(shí)

7.社會(huì)安全事件救助知識(shí)

8.應(yīng)急救援的基礎(chǔ)技能

9.應(yīng)急救援的基本職能和主要技能

應(yīng)急救援員考試鑒定方式：

分為理論知識(shí)考試、 技能考核以及綜合評(píng)審。理論知識(shí)考試以筆試、 機(jī)考等方式為主。主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本要求和相關(guān)知識(shí)要求， 技能考核主要采用現(xiàn)場(chǎng)操作、 模擬操作等方式進(jìn)行， 主要考核從業(yè)人員從事本職業(yè)應(yīng)具備的技能水平。綜合評(píng)審主要針對(duì)技師和高級(jí)技師， 通常采取審閱申報(bào)材料、 答辯等方式進(jìn)行全面評(píng)議和審查。

理論知識(shí)考試、 技能考核和綜合評(píng)審均實(shí)行百分制， 成績(jī)皆達(dá)60分 (含) 以上者為合格， «標(biāo)準(zhǔn)» 中標(biāo)注 “★” 的為涉及安全生產(chǎn)或操作的關(guān)鍵技能， 如考生在技能考核中違反操作規(guī)程或未達(dá)到該技能要求則技能考核成績(jī)?yōu)椴缓细瘛?/p>