發(fā)布時(shí)間:2022-12-15 08:48:39來(lái)源:七考網(wǎng)
優(yōu)路BIM課程全程采用網(wǎng)絡(luò)和面授相結(jié)合的教學(xué)的方式,學(xué)員可以隨時(shí)隨地觀看優(yōu)路視頻課程,也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒介與老師實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,老師會(huì)全程在線實(shí)時(shí)為學(xué)員答疑解惑,課間、課后隨問(wèn)隨答,監(jiān)督反饋學(xué)習(xí)效果,為學(xué)員提出指導(dǎo)意見(jiàn),助力提高學(xué)員BIM能力。
BIM技術(shù)現(xiàn)在好多工地已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用,這方面發(fā)展前景應(yīng)該非常好。現(xiàn)在稍微大的政府項(xiàng)目基本都會(huì)應(yīng)用BIM技術(shù),有時(shí)間還是多學(xué)習(xí)、多考試?,F(xiàn)在大型項(xiàng)目都要求使用BIM技術(shù),不占點(diǎn)BIM都覺(jué)得落伍了。如標(biāo)書(shū)里面沒(méi)有BIM技術(shù)應(yīng)用部分內(nèi)容的話,想中標(biāo)基本沒(méi)戲了,除非你公司關(guān)系硬,后臺(tái)操作。
蘭州優(yōu)路BIM考試培訓(xùn)班
優(yōu)路教育BIM課程理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),提習(xí)效果。
優(yōu)路教育BIM工程師培訓(xùn)對(duì)象
1、工業(yè)化建筑產(chǎn)業(yè)相關(guān)的審圖公司、規(guī)劃院、設(shè)計(jì)院、開(kāi)發(fā)商設(shè)計(jì)部等。
2、建設(shè)業(yè)主及開(kāi)發(fā)單位、施工企業(yè)、設(shè)計(jì)咨詢企業(yè)技術(shù)及管理人員。
3、建筑工程相關(guān)工程技術(shù)人員、項(xiàng)目管理人員。
4、建筑工程類大專院校相關(guān)專業(yè)師生。
5、其他行業(yè)有志于研究BIM愛(ài)好者。
BIM證書(shū)有沒(méi)有用
就BIM在我國(guó)發(fā)展趨勢(shì)看,BIM證書(shū)必然是一項(xiàng)個(gè)人能力的證明,招投標(biāo)會(huì)作為項(xiàng)。從BIM就業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)來(lái)看,個(gè)人BIM證書(shū)的擁有,場(chǎng)競(jìng)聘時(shí)有著一定的優(yōu)勢(shì)(在兩個(gè)人工作年限以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)對(duì)等的情況下)。
通過(guò)對(duì)BIM招聘會(huì)就業(yè)情況做數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),往往那些工作年限在2-3年,且擁有BIM相關(guān)證書(shū)的人員,就業(yè)成功率要明顯高于沒(méi)有證書(shū)的人員。所以可以認(rèn)為,BIM建模證書(shū)有總比沒(méi)有好,既然有這個(gè)能力就去考一個(gè),一是對(duì)能力的證明,二是對(duì)個(gè)人能力的一個(gè)檢驗(yàn)。
從企業(yè)看,現(xiàn)在越來(lái)越多的BIM項(xiàng)目在招投標(biāo)期間,就明確提出了競(jìng)標(biāo)者需要擁有多少個(gè)BIM證書(shū);無(wú)形中也推動(dòng)了BIM證書(shū)的市場(chǎng)。尤其是近些年國(guó)家對(duì)于BIM政策的大力推廣,BIM建模師證書(shū)的需求也必然迎一個(gè)小高潮。
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