在托福聽(tīng)力備考過(guò)程中，聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。建議大家，對(duì)于聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)的開(kāi)展可以在有了一定聽(tīng)力基礎(chǔ)后再正式開(kāi)始。這么做的原因很簡(jiǎn)單，聽(tīng)力基礎(chǔ)較好的同學(xué)可以完全把握好聽(tīng)和寫(xiě)的節(jié)奏。那么，上海黃浦暑假托福培訓(xùn)班在哪上?

上海黃浦暑假托福培訓(xùn)班在哪上?

推薦啟德考培機(jī)構(gòu)。啟德暑假托福培訓(xùn)班采用分階段學(xué)習(xí)的方式，讓學(xué)生們進(jìn)入適合自己的班級(jí)之中，意味著無(wú)論是英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差，還是英語(yǔ)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，都有相對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)模式，這樣一來(lái)學(xué)生們也能跟上教學(xué)的節(jié)奏。

啟德托福培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)以來(lái)，幫助了廣大考生突破托福學(xué)習(xí)的困境，將學(xué)習(xí)過(guò)程分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段學(xué)習(xí)一個(gè)特定的知識(shí)點(diǎn)，或者是托福的單項(xiàng)科目，像是托福，聽(tīng)力，托福口語(yǔ)，托福閱讀，托福寫(xiě)作這些學(xué)生們總是拉分的單項(xiàng)科目都可以進(jìn)行專門(mén)的訓(xùn)練。

這種方法不僅可以幫助學(xué)生更好的掌握知識(shí)點(diǎn)，還可以減少托?？忌膶W(xué)習(xí)壓力，讓大家的學(xué)習(xí)更加輕松，在我們的培訓(xùn)班之中，培養(yǎng)應(yīng)試技能。像是閱讀技巧，寫(xiě)作技巧，聽(tīng)力技巧，口語(yǔ)技巧，老師面對(duì)面教學(xué)，大家使用的技巧經(jīng)過(guò)反復(fù)且多次的練習(xí)，幫助學(xué)生更好的掌握考試的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生答題速度和準(zhǔn)確性。

在托福暑假培訓(xùn)班中，老師注重學(xué)生的需求，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和當(dāng)前學(xué)習(xí)程度制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，又根據(jù)定期的測(cè)評(píng)修繕學(xué)習(xí)路線，調(diào)整學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓學(xué)生們始終能夠跟得上進(jìn)度。

啟德暑假托福課堂優(yōu)勢(shì)

1.關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合，學(xué)生積極心態(tài)，備戰(zhàn)考試。

2.制定詳細(xì)的留學(xué)+考試規(guī)劃，細(xì)化到每天每小時(shí)。

3.基礎(chǔ)課夯實(shí)英語(yǔ)能力，四階段課程合理，單項(xiàng)課彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。

4.練習(xí)、測(cè)試模考動(dòng)態(tài)生成學(xué)習(xí)軌跡，匹配課程。

5.學(xué)管師跟進(jìn)課后作業(yè)內(nèi)容，實(shí)時(shí)規(guī)劃并督促完成，并和家長(zhǎng)實(shí)時(shí)反饋。

6.合理規(guī)劃考試時(shí)間，次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前關(guān)鍵結(jié)點(diǎn)，達(dá)到目標(biāo)。

托福單科備考建議

閱讀

閱讀難題變得更多了，單題分值變得更高了，如果同學(xué)們希望自己閱讀能拿一個(gè)比較高的成績(jī)，首先需要注重長(zhǎng)難句理解，建議大家做一定量的這個(gè)長(zhǎng)難句理解，它會(huì)加快你的閱讀理解速度和質(zhì)量。同時(shí)建議大家做好精讀，按照啟德托福培訓(xùn)老師教的方法去進(jìn)行長(zhǎng)難句分析。

聽(tīng)力

聽(tīng)力在接下來(lái)的訓(xùn)練中，首先一定是文章的理解，千萬(wàn)不要聽(tīng)到什么就去選什么。同學(xué)們?nèi)ヂ?tīng)文章的過(guò)程中，還需要做段落的切分以及考點(diǎn)的預(yù)判，即便是遇到了比較新穎的文章，比如說(shuō)混合類學(xué)科的文章、比較冷門(mén)學(xué)科的文章，也能夠以不變應(yīng)萬(wàn)變。

聽(tīng)力還需要注意解題思路，很多同學(xué)文章聽(tīng)得非常好，結(jié)構(gòu)清晰，每一個(gè)考點(diǎn)預(yù)判的非常好，但是他做題的時(shí)候就會(huì)過(guò)于的主觀，憑借自己的主觀想象做題。所以我們?cè)谳^后練習(xí)聽(tīng)力時(shí)一定要關(guān)注題型的解題思路。

口語(yǔ)

啟德教育托福培訓(xùn)認(rèn)為，口語(yǔ)部分首先不變的是積累獨(dú)立口語(yǔ)的語(yǔ)料，有了一定的積累之后，在考試的時(shí)候不管遇到的題目是否是你準(zhǔn)備過(guò)的，都有東西往外去說(shuō)。

關(guān)于綜合口語(yǔ)部分，大家一定要注意訓(xùn)練自己抓取關(guān)鍵信息的能力。包括閱讀的篇章的關(guān)鍵信息和聽(tīng)力篇章的關(guān)鍵信息，在你去做輸出的時(shí)候，要做到較大化的去訓(xùn)練自己還原聽(tīng)力文章內(nèi)容的能力，并且說(shuō)出這個(gè)閱讀和聽(tīng)力文章之間的這種關(guān)系。在這種練習(xí)中，不斷訓(xùn)練自己的流利度和連貫度以及清晰的語(yǔ)音表達(dá)非常重要。

寫(xiě)作

同學(xué)們知道寫(xiě)作部分的變革后不要驚慌，首先要穩(wěn)住自己現(xiàn)有的練習(xí)節(jié)奏，提高自己綜合寫(xiě)作的能力，梳理綜合寫(xiě)作訓(xùn)練的要點(diǎn)：讀清楚閱讀、找到聽(tīng)力的關(guān)鍵點(diǎn)。把閱讀和聽(tīng)力之間的關(guān)系寫(xiě)明白，做到有結(jié)構(gòu)有細(xì)節(jié)，增加語(yǔ)法和詞匯的正確性。

把綜合練好了之后就要開(kāi)始轉(zhuǎn)向新題型，第1個(gè)是讀題迅速，要在短時(shí)間之內(nèi)的捕捉到要點(diǎn)，把這個(gè)要點(diǎn)轉(zhuǎn)化成自己寫(xiě)作的小提綱，有了小提綱之后的輸出。