新航道托福課程針對(duì)想要參加托?？荚嚨腔A(chǔ)稍弱的學(xué)員開(kāi)設(shè)，小班教學(xué)，老師會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員積極參與到課堂中來(lái)，帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)很多簡(jiǎn)單的詞匯和句子，積累運(yùn)用，帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行簡(jiǎn)單的聽(tīng)力訓(xùn)練，可以聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的短文，還會(huì)帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行口語(yǔ)交流，將自己日常積累的單詞、句子和語(yǔ)法，充分運(yùn)用起來(lái)，真正的將自己的英語(yǔ)能力培養(yǎng)起來(lái)，老師也會(huì)積極樹(shù)立學(xué)員的自信心，為以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

福州新航道托福培訓(xùn)班多少錢(qián)?

其實(shí)根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)的課程有關(guān)的，從三四千到兩三萬(wàn)都有。比如，一對(duì)一會(huì)比小班課的費(fèi)用要貴一些。培訓(xùn)費(fèi)用跟您選的班型相關(guān)，如果學(xué)員的托福分?jǐn)?shù)60分，目標(biāo)分?jǐn)?shù)90分，集中學(xué)習(xí)一期托福課程基本就能達(dá)標(biāo)。學(xué)員可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)預(yù)算選擇不同人數(shù)的班型。

新航道托福課程教學(xué)特色

1.方案設(shè)計(jì)

專(zhuān)屬顧問(wèn)為學(xué)員設(shè)計(jì)托福備考方案。

2.教學(xué)管理

配有學(xué)習(xí)老師，家長(zhǎng)專(zhuān)線(xiàn)，力邀家長(zhǎng)參與監(jiān)督。

3.生活服務(wù)

細(xì)心的生活服務(wù)。

托福有什么好的學(xué)習(xí)方法?

1.詞匯。托福要攻克的難關(guān)就是詞匯。至于托福詞匯課程，基礎(chǔ)好的同學(xué)可以選擇不上這門(mén)課，按照詞根詞綴的分類(lèi)自己背。托福本身詞匯量比較少。對(duì)于一些基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，詞匯課會(huì)有所幫助，主要是教你記憶和從詞根詞綴猜測(cè)生詞的意思，以及一些擴(kuò)展的單詞記憶方式。

2.閱讀。托福閱讀給的時(shí)間比較充裕。平時(shí)練習(xí)時(shí)間在20分鐘左右，不需要刻意提高閱讀速度。但是在考場(chǎng)上，由于緊張或者試題的難度，zui后一個(gè)差點(diǎn)沒(méi)做完。所以大家平時(shí)通 過(guò)做練習(xí)，每篇作文18分左右，這樣在考場(chǎng)上可以留出一些。

3.傾聽(tīng)。聽(tīng)力中的問(wèn)題往往是記筆記和聽(tīng)內(nèi)容的沖突。聽(tīng)力老師也會(huì)在課堂上介紹，以聽(tīng)內(nèi)容為主，記筆記為輔。聽(tīng)完后不用做筆記，心中有個(gè)大概的框架，這樣即使有疏漏，也可以不依賴(lài)筆記。此外，記筆記和學(xué)會(huì)使用符號(hào)和縮寫(xiě)也很重要。

4.筆跡。寫(xiě)作重要的是句型和詞匯的積累。托福寫(xiě)作比較常規(guī)，不需要很?chē)?yán)密的邏輯，但是考察一定的語(yǔ)言輸出技巧。其實(shí)綜合寫(xiě)作涉及的聽(tīng)力和閱讀比較多，對(duì)語(yǔ)言多樣性和詞匯多樣性要求相對(duì)較低。主要是要求大家準(zhǔn)確捕捉兩個(gè)觀點(diǎn)的關(guān)系。

5.口語(yǔ)?？谡Z(yǔ)功夫主要在平時(shí)。前兩道主觀題只有45秒回答時(shí)間，忌諱的就是把時(shí)間留在停頓上。對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充裕的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以準(zhǔn)備一些常用的語(yǔ)料庫(kù)資料，但是也可能會(huì)遇到準(zhǔn)備好的語(yǔ)料庫(kù)資料沒(méi)有用的情況，可以在考前的短時(shí)間內(nèi)鍛煉自己的反應(yīng)能力。