23年雅思學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該如何制定?這是很多雅思考生在雅思備考前需要解決的問題，主要分為兩種情況，第1種情況是自學(xué)雅思計劃，第2種情況是參加雅思培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)計劃。對于大部分雅思考生來講，自學(xué)雅思不但需要勇氣，更需要學(xué)習(xí)能力。所以很多學(xué)生選擇了雅思培訓(xùn)機構(gòu)進行學(xué)習(xí)。

不管是選擇自學(xué)還是培訓(xùn)機構(gòu)，對于很多雅思考生來說，制定雅思學(xué)習(xí)計劃是必要的準(zhǔn)備，這樣有助于提高考生學(xué)習(xí)雅思的效率，同時還能夠科學(xué)合理的安排雅思備考時間。不過很多同學(xué)往往忽視學(xué)習(xí)計劃的合理性，下面我們給大家?guī)硪环蓐P(guān)于雅思學(xué)習(xí)計劃制定的經(jīng)驗。

大家在制定雅思學(xué)習(xí)計劃時，可以考慮制定豐富多樣、具有科學(xué)性的學(xué)習(xí)計劃。

雅思學(xué)習(xí)需要循序漸進，尤其是本著提高雅思英語能力為目標(biāo)的學(xué)習(xí)。因為學(xué)習(xí)雅思是一個需要長期堅持不懈的過程，這就難免會給人帶來枯燥乏味的感覺，尤其是天天背著陌生的單詞，是對學(xué)習(xí)雅思熱情的巨大打擊。而許多內(nèi)容因為缺少語言環(huán)境也非常容易忘記，久而久之，連學(xué)習(xí)雅思的信心也會消失殆盡。這樣就需要一個長期科學(xué)有效按步進行的學(xué)習(xí)計劃，計劃做的越詳細越好，若能模擬成為學(xué)校里的課程表，既多樣有主次，又有課程課時安排，也有學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)安排，是較理想的。這需要考慮以下兩個方面:

1、在安排計劃前，確定學(xué)習(xí)期間需要落實哪些任務(wù)，完成后雅思水平會在一個什么樣的高度。一個人獨自學(xué)習(xí)雅思容易陷入顧此失彼，茫然而不知所措的困境，即便做了幾套模擬試卷也很難知道通過學(xué)習(xí)后自己會處在什么水平，或已經(jīng)處在什么水平。所以在學(xué)習(xí)雅思前，應(yīng)該多詢問老師和考過雅思的同學(xué)，并針對自己的實際水平，確定“聽、說、讀、寫、詞匯、語法”需要完成多少任務(wù)才能增加雅思達到理想水平。學(xué)習(xí)的進度通常是以學(xué)習(xí)雅思書籍的進度為主，個別單項采取自我積累總結(jié)測驗回顧等方式，在后面詳細討論。

2、確定需要完成的任務(wù)之后，根據(jù)復(fù)習(xí)的天數(shù)，制定好每天的學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)時間是要分部分的，這個在學(xué)校稱為課時，需要注意的是:并不是每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和強度都必須一樣，而學(xué)習(xí)新的內(nèi)容較好放在白天，晚間留給復(fù)習(xí)和休息，否則千篇一律和龐雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容依舊會把人帶入枯燥乏味的學(xué)習(xí)困境中從而便計劃失效。比如第一天上午第一節(jié)練的是聽力，第二天第一節(jié)可以換成閱讀而第一天練過的寫作，可以在第二天休息第三天繼續(xù)進行，因為沒有人可以每天什么內(nèi)容都回顧一遍，只要不會顧此失彼，嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行，效果會非常明顯。

上述就是關(guān)于西安雅思培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)計劃推薦內(nèi)容，希望能對大家的23年雅思備考有用，如果大家想要了解更多關(guān)于雅思備考以及課程信息等內(nèi)容，推薦大家西安新航道雅思培訓(xùn)學(xué)校。