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            綿陽朗閣教育英語培訓(xùn)
            全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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            綿陽朗閣雅思教學(xué)水平如何

            發(fā)布時(shí)間:2023-12-01 10:02:15來源:七考網(wǎng)

            雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語考試部、英國文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語的國家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們設(shè)置的英語水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對申請留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語語言國家參加工作或移民的人士。

            雅思課程學(xué)習(xí)流程
            01
            前期一對一,課前水平測試。
            自身修養(yǎng)
            02
            規(guī)劃課程,確定課程合約。
            塑造形象
            03
            開始上課,定期檢查調(diào)整計(jì)劃。
            04
            及時(shí)與家長溝通交流反饋學(xué)習(xí)效果。
            雅思課程內(nèi)容
            熟練初級語法
            幫助學(xué)員通過閱讀了解西方人文歷史常識及科普知識,用聽力來了解周圍世界,并抓住關(guān)鍵信息,掌握并熟練使用初級語法,如被動(dòng)語態(tài)等。
            掌握描述能力
            可以使用初級句型套路來組織口語表達(dá),初步掌握書面描述事物的能力,如小故事等;了解詞性及同反義詞的變化,并通過文章學(xué)習(xí)生詞。
            語言文化意識
            運(yùn)用英語作為認(rèn)知工具,倡導(dǎo)“語言文化觀”,了解西方社會(huì)生活;培養(yǎng)語言/文化意識,能理解簡單的從句,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
            雅思考試小常識
            01考試意義
            雅思考試主要考察大家駕馭英語進(jìn)行日常學(xué)習(xí)與生活交流的能力,但并非是GRE等強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的考試,通過考試表示了大家英語水平可以在國外生存。
            02考生范圍
            雅思方面沒有對考生做出明確的限制,全部的考生都能報(bào)名。但從試題難度來說,因?yàn)樾枰欢ǖ幕A(chǔ),同時(shí)要記憶大量詞匯,更適合于16歲以上的考生報(bào)名。
            03考試內(nèi)容
            雅思考試包含四個(gè)部分,按順序是聽力、閱讀、寫作和口語,時(shí)間2小時(shí)45分鐘,聽力30分鐘放聽力+10分鐘寫答案,口語15分鐘,閱讀、寫作各為1個(gè)小時(shí)。
            04時(shí)間安排
            考試劃分成4個(gè)部分,通常兩天時(shí)間舉行。首天上午,考生都必須要參加相繼進(jìn)行的聽力、閱讀、寫作三項(xiàng)考試,第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語考試。
            機(jī)構(gòu)環(huán)境
            朗閣教學(xué)優(yōu)勢
            01
            科學(xué)規(guī)劃
             

            針對各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

            02
            抽查單詞
             

            量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問會(huì)對每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。

            03
            檢查作業(yè)
             

            教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

            04
            實(shí)時(shí)反饋
             

            每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

            05
            階段測試
             

            每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

            06
            心里疏導(dǎo)
             

            時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。


            綿陽朗閣雅思教學(xué)水平如何?在當(dāng)今大陸地區(qū)出國雅思培訓(xùn)界,朗閣是舉足輕重的,它建于1999年,至今已有22年辦學(xué)歷史,總部定在上海,在近30個(gè)城市設(shè)有約100所校區(qū),并在國外設(shè)有分校。目前朗閣出國語言培訓(xùn)業(yè)務(wù)面主要包含:出國考試培訓(xùn)、國際教育學(xué)科輔導(dǎo)、留學(xué)申請、課外拓展和背景提升方案及境外服務(wù),并擁有專業(yè)在線教育網(wǎng)站。所以,不論是從規(guī)模大小還是教學(xué)體系方面來看,朗閣都有其自身的特色。對于剛好在選擇出國雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的同學(xué)來講,有必要先好好做一番了解。

            朗閣雅思課程班型

            雅思5.5分班

            課程由淺入深地掌握中級語法,接觸雅思口語各種話題,鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力;培養(yǎng)對雅思寫作話題的感性認(rèn)識,把思考與寫作結(jié)合起來,通過構(gòu)詞法拓展有效詞匯。

            雅思6分班

            課程鞏固中高級語法,把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度的口語話題;掌握書面概括文章的能力,學(xué)會(huì)借用素材來組織語句及觀點(diǎn);牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。

            雅思6.5分班

            課程進(jìn)一步加強(qiáng)聽說讀寫基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出詞匯的擴(kuò)充,培養(yǎng)邏輯思維及長難句分析技巧,熟練運(yùn)用聽力筆記方法和技巧,駕馭習(xí)慣、喜好、對比、預(yù)測等十大口語功能句型,掌握段落要素和段落開展方法,能更深入地了解雅思考試機(jī)經(jīng)題庫語料。

            雅思7分

            課程從出題規(guī)律入手,按題型各個(gè)擊破,熟練運(yùn)用各大題型解題步驟和解題方法,正確識別聽力信號詞,結(jié)合考題直接定位筆記, 口語評分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)讀及得分點(diǎn)總把握,掌控寫作審題三要點(diǎn)及"魚骨頭"式謀篇布局。

            雅思聽力怎么備考

            1、讀

            不同的題型有著不一樣的解題思路和技巧,填空題在讀題時(shí),需要注意字?jǐn)?shù)限制,如NO MORE THAN……WORDS.或者一些具有提示作用的INSTRUCTIONS,例如write down three subjects that also use a Brail code,對答案的捕捉具有一定的提示作用的。

            選擇題則需明確提問的對象和內(nèi)容,通常把題目中的專有名詞和數(shù)字作為第一時(shí)間定位詞,若沒有這兩項(xiàng)則尋找提問的對象。

            2、猜

            在瀏覽了題目要求后,可利用剩余的時(shí)間對答案進(jìn)行預(yù)測,例如:見到more than,increased by,reduced by……那么這里預(yù)測此處為數(shù)字考點(diǎn),自己可以根據(jù)常識來進(jìn)行判斷。這樣一來,不僅可縮小信息范圍,還可提高正確率。

            3、聽

            在聽題過程中重點(diǎn)要把握試題的節(jié)奏,并注意對同近義詞,上下義詞和含義轉(zhuǎn)述進(jìn)行聯(lián)想和拓展來幫助自己定位答案。

            比如題目:long-term……我們在聽的時(shí)候定位不到這個(gè)一模一樣的詞,而是類似prolonged,chronic(主要在醫(yī)療場景)等詞。

            注意信息的重復(fù)和更正,很多時(shí)候前面說了一個(gè)答案,后面又馬上有更正,所以一定留意but,however這些表示轉(zhuǎn)折的連接詞,或者有時(shí)候先說一種方案,然后馬上又說probably it is better to。那么答案又變成后面這個(gè)了。

            除了轉(zhuǎn)折,表示因果的because,so,表示強(qiáng)調(diào)的particularly,especially等詞都是容易跟考點(diǎn)的。而although,in spite of等雖然意思的詞和詞組則是需要排除的干擾信息。

            4、寫

            聽力過程中答案書寫要快,在信息量大,考點(diǎn)出現(xiàn)較集中的情況下可采取縮寫的方式。大家在平時(shí)就應(yīng)該多練習(xí)速記的能力,提高自己的書寫速度,并形成自己的縮寫形式為宜。

            5、查

            雅思考試聽力部分不但是考你的聽力能力,而且也是對細(xì)心程度的測試。一定要盡力避免一些諸如單復(fù)數(shù)、大小寫、前后搭配等等的低級錯(cuò)誤。

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