寧波環(huán)球教育GMAT培訓(xùn)班口碑怎么樣？環(huán)球教育以教學(xué)成效和良好的服務(wù)口碑在業(yè)界享有盛名，我們堅(jiān)持以學(xué)生為中心，一手抓教學(xué)服務(wù)，一手抓師資力量。教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的入學(xué)評(píng)測(cè)體系，實(shí)現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)計(jì)劃。

環(huán)球科學(xué)備考模式：

進(jìn)門(mén)測(cè)試

環(huán)球在每節(jié)課課前都會(huì)對(duì)《考試寶典》的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試。

課堂導(dǎo)入

不僅幫助同學(xué)們了解現(xiàn)有水平，也幫助老師們更好的掌握學(xué)情。

課堂講授

在這一環(huán)節(jié)老師們會(huì)把自己講授和同學(xué)們之間的互動(dòng)相結(jié)合。

學(xué)情反饋

每節(jié)課后，老師們會(huì)在微信群里總結(jié)課堂內(nèi)容，進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

課后鞏固

鞏固中記錄同學(xué)們的答題進(jìn)度，課堂鞏固中了解對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

課堂鞏固

都會(huì)設(shè)置相應(yīng)的場(chǎng)景引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)入角色，對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

GMAT詞匯量太少怎么辦?

1.通過(guò)句子記憶詞匯，很多考生花了大量時(shí)間背GMAT詞匯，但在GMAT考試時(shí)卻出現(xiàn)了單詞都認(rèn)識(shí)，句子還是不知道什么意思的情況。學(xué)生需要花時(shí)間練習(xí)長(zhǎng)句、難句，通過(guò)句型確保自己知道信息之間是什么關(guān)聯(lián)，而不是只會(huì)簡(jiǎn)單的句子，影響自身理解能力。

2.先背詞匯，建議考生背GMAT單詞，不要看見(jiàn)什么就背什么，而一定要先背詞匯，再背一些冷門(mén)的單詞，特別不建議大家去背誦那些很難的單詞，因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮時(shí)，大部分是用不上的。