我們都知道，閱卷老師面對一張答題卡的時(shí)間是有限的，他不可能一整天都仔仔細(xì)細(xì)的來研究一張?jiān)嚲泶鸢浮?/p>

那么，怎么在短暫的閱卷時(shí)間內(nèi)，讓自己的答案得到老師的肯定呢?

客觀題當(dāng)然有固定的標(biāo)尺，那主觀題呢?尤其是英語作文，該怎么樣獲得呢?

首先，卷面得“長得美”吧!

跟著小編一起看看這篇干貨帖吧，看看關(guān)于作文“長得美”，新東方老師給你們分享了哪些秘笈!

字體優(yōu)美

雖然參加專八考試的同學(xué)多已學(xué)習(xí)英語多年，英語字體應(yīng)該都比較整潔美觀。但是隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大家越來越習(xí)慣在電腦或者手機(jī)上通過鍵盤敲出文字，而考場上卻是真實(shí)地在紙上展現(xiàn)，這就可能導(dǎo)致一部分同學(xué)“原形畢露”。

字不好看，有四個(gè)常見的原因：

忽大忽小：字體大小比例盡量保持一致;

東倒西歪：要么都直立書寫，要么都以同樣的角度傾斜，不要忽直忽斜;

上躥下跳：抵著答題卡的紅色虛線寫即可，不要脫離紅線飄著寫;

龍飛鳳舞：部分單詞太過越界，上部或下部遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出標(biāo)線，看起來帥氣飄逸，但是卻會(huì)使文章整體看起來非常不協(xié)調(diào)

極個(gè)別同學(xué)寫字太小，非常不利于老師評閱。即使你的作文語法、詞匯全部沒問題，這種觀感也很難得到。

為什么?因?yàn)槔蠋煾究床磺灏?

以元音字母為例，單個(gè)小寫元音字母的高度占行間距的1/3到1/2為宜，太大太小都不合適!

段落明朗

三四百詞的作文不分段實(shí)在不合理，那么如果分段的話，要怎么分呢?

以新題型為例，第一段概括原文、第二段發(fā)表評論、第三段總結(jié)，至少也要三段吧!

當(dāng)然，如果考生覺得其他部分還需細(xì)分段落，可以合理進(jìn)行劃分，一般來講3—5段比較合理。

那么怎么可以讓老師一目了然的看得出自己的作文的分段呢?

我們可以通過段首縮進(jìn)4—8個(gè)字母的空格或段首頂格但段落之間隔行的方式來體現(xiàn)，兩種方式選一即可。