現(xiàn)在對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越重視口語(yǔ)的應(yīng)用，因此很多人在參加工作以后都開(kāi)始考商務(wù)英語(yǔ)的證書(shū)，但是在考試中，很多人的口語(yǔ)都不達(dá)標(biāo)，那么應(yīng)該如何提高實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)高分技巧呢?跟著小編一起來(lái)看一下吧。

1、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試的時(shí)候，考生表達(dá)時(shí)一定要做到口齒清晰、聲音洪亮，讓考官和搭檔能夠清楚明白的聽(tīng)清楚自己所表達(dá)的內(nèi)容。

2、考官更加重視考生日常生活中交流的能力，在回答問(wèn)題的時(shí)候千萬(wàn)不要使用過(guò)于簡(jiǎn)單的單詞或短語(yǔ)，但也不要使用過(guò)于復(fù)雜的語(yǔ)法，來(lái)展現(xiàn)自己的英語(yǔ)能力。

3、考生在回答考官問(wèn)題的時(shí)候，千萬(wàn)不要三言?xún)烧Z(yǔ)簡(jiǎn)單的回答問(wèn)題。對(duì)于自己的回答一定要有充分的論據(jù)，最好能舉出實(shí)際案例來(lái)支持自己。

4、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試的時(shí)候如果遇到?jīng)]有聽(tīng)清楚或者自己不確定的地方，可以讓考官或者搭檔重復(fù)一遍。切記不要不懂裝懂，胡亂猜測(cè)，這樣會(huì)給考官留下非常不好的影響。

5、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試期間，一定要沉著冷靜，給考官自信的感覺(jué)，贏取一些印象分。

6、口語(yǔ)能力不是很好的考生，在考試之前，尤其是口語(yǔ)考試前兩部分，一定要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備，這樣能夠提高自己這兩部分的得分率。而且在日常生活中可以多看一些財(cái)經(jīng)類(lèi)的新聞，拓寬自己的知識(shí)面，增加對(duì)各類(lèi)話(huà)題敏感度。

7、對(duì)于想要改正自己口音，提高英語(yǔ)單詞讀音的準(zhǔn)確率，學(xué)習(xí)連讀、重讀的考生，可以多聽(tīng)一些類(lèi)似于BBC、VOA、CNN這樣的英語(yǔ)廣播，也可以看一些脫口秀節(jié)目如：《吉米脫口秀》(Jimmy Kimmel live!)、《奧普拉脫口秀》(The Oprah Winfrey Show)、《艾倫秀》(Ellen Show)?？催@些節(jié)目對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力能力的提升都有非常大的幫助。

以上就是尚七網(wǎng)小編為大家整理的實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)高分應(yīng)考技巧，如果你現(xiàn)在還在為如何提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力而煩惱，那么多了解一下上文中提到的技巧，將這些技巧應(yīng)用在實(shí)際的口語(yǔ)中，相信通過(guò)一段時(shí)間的努力，都能給在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分為三部分，第一和第二部分共有3個(gè)評(píng)分項(xiàng)目，第三部分有4個(gè)評(píng)分項(xiàng)目，共10項(xiàng)。每個(gè)項(xiàng)目的分?jǐn)?shù)分為：1分、2分、3分(及格)、4分、5分。

商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有五項(xiàng)。考官會(huì)根據(jù)考生個(gè)人的能力及發(fā)揮，給考生打分?？忌槐?fù)?dān)心考官會(huì)對(duì)同時(shí)考試的兩位考生進(jìn)行比較，從而打分?？脊贂?huì)從以下五項(xiàng)進(jìn)行打分。

語(yǔ)法能力：考官主要考察考生在實(shí)際交流中語(yǔ)言的有效性?？忌诮涣髦惺褂玫恼Z(yǔ)法是否正確、合理。

詞匯累積：考生在日常交流中使用詞匯進(jìn)行交流的能力。能力越強(qiáng)、詞匯量越多的考生能夠很從容的應(yīng)對(duì)一些冷門(mén)話(huà)題，并可以流暢的交流意見(jiàn)，表達(dá)看法。

語(yǔ)篇處理：考查考生連詞成句、連句成段的能力。同時(shí)也考察考生的邏輯思維以及對(duì)話(huà)題的把握能力。

發(fā)音：考查考生對(duì)單詞的發(fā)音、重音、連讀及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的掌握情況?？脊贂?huì)從一個(gè)普通人的角度出發(fā)，評(píng)判考生的發(fā)音情況是否能夠被辨識(shí)進(jìn)而完成交流。

互動(dòng)交流：考察考生是否有積極參與對(duì)話(huà)、推進(jìn)對(duì)話(huà)交流的能力。重點(diǎn)考察考生能否在不同情境之下對(duì)某一話(huà)題與他人進(jìn)行互動(dòng)，表達(dá)出自己的看法。

BEC口語(yǔ)考試形式及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

測(cè)試分兩個(gè)階段

第一階段：采取考官與考生交流的方式，時(shí)間約為4-5分鐘。

考生應(yīng)對(duì)考官提出的問(wèn)題做出回答或?qū)脊偬岢龅囊笞龀龇磻?yīng)?？脊偎釂?wèn)題主要針對(duì)商務(wù)交往的具體內(nèi)容。

第二階段：采取考生與考生交流的方式，時(shí)間約為3-4分鐘。

每組考生抽取兩組卡片，每組卡片為兩張，一張卡片上描述具體內(nèi)容，另一張卡片上是針對(duì)其內(nèi)容的問(wèn)題?？忌傻玫揭粡埧ㄆ厦枋龅木唧w內(nèi)容和另一考生卡片上的相關(guān)問(wèn)題?？忌凶銐虻臅r(shí)間閱讀卡片。交流的內(nèi)容局限于這兩組卡片。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)發(fā)音、準(zhǔn)確性、流利程度以及交流能力四個(gè)方面分為3個(gè)等級(jí)。分?jǐn)?shù)分別為3分、2分、1分。

具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1.發(fā)音(包括聲音大小、重音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣)

3分：盡管有些讀音錯(cuò)誤，并且有受母語(yǔ)影響的跡象，但比較容易聽(tīng)懂，且抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)較流暢。

2分：由于發(fā)音受母語(yǔ)影響使某些詞不易聽(tīng)懂，有一些讀音錯(cuò)誤，受母語(yǔ)影響嚴(yán)重。

1分：考生的發(fā)音很難聽(tīng)懂。經(jīng)常出現(xiàn)讀音錯(cuò)誤，受母語(yǔ)影響明顯，語(yǔ)調(diào)不對(duì)且斷斷續(xù)續(xù)，給聽(tīng)者造成麻煩。

2.準(zhǔn)確性(包括語(yǔ)法、用詞及說(shuō)話(huà)方式)

3分：盡管有錯(cuò)誤，但基本上能把意思表達(dá)清楚。所采用的句子結(jié)構(gòu)規(guī)范，但處理復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)比較困難。對(duì)熟悉的話(huà)題語(yǔ)匯較充分，但表達(dá)有欠缺。

2分：有的意思表達(dá)不清。所采用的句子結(jié)構(gòu)多為基本句式且有語(yǔ)法及用詞錯(cuò)誤，對(duì)熟悉的話(huà)題有一定描述能力。

1分：表達(dá)令人費(fèi)解，基本句子結(jié)構(gòu)出現(xiàn)錯(cuò)誤，缺乏用于交流的詞匯。

3.流利程度(包括語(yǔ)速、長(zhǎng)短句搭配)來(lái)源:24en網(wǎng)

3分：聽(tīng)者感覺(jué)不錯(cuò)。盡管有停頓，還算較流利，能組織語(yǔ)言，用較長(zhǎng)的句子表達(dá)意思，但有些句子不夠完整。

2分：聽(tīng)者需要有耐心。盡管有停頓但基本流利，句子比較短。

1分：聽(tīng)者需要非常有耐心，經(jīng)常中斷且間隔較長(zhǎng)。

4.交流能力(包括獨(dú)立性、靈活性以及對(duì)談話(huà)方式的把握)

3分：基本具有獨(dú)立性，只是有時(shí)需要在其它考生的幫助或提示下表達(dá)。在與其它考生的交流中占主導(dǎo)地位，回答其它考生所提問(wèn)題較迅速。

2分：有時(shí)需要依靠別人的幫助完成表達(dá)。在交流中有不妥之處。不能很快回答其它考生所提問(wèn)題。

1分：需要經(jīng)常依靠別人的幫助才能完成表達(dá)。掌握了一些句式但使用不當(dāng)，對(duì)其它考生的提問(wèn)反應(yīng)慢，甚至沒(méi)有反應(yīng)。

實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),考官會(huì)根據(jù)每一個(gè)要考試的人的個(gè)人能力和發(fā)揮進(jìn)行打分，所以在回答問(wèn)題的時(shí)候，一定要注意語(yǔ)法，不要太緊張，平時(shí)一定要積累一些詞匯，增加自己的口語(yǔ)交流能力，能力越強(qiáng)詞匯量越多的考生，在考試的時(shí)候能夠從容自然的流暢的回答問(wèn)題，表達(dá)出自己的看法，一定要養(yǎng)成邏輯思維能力和對(duì)話(huà)能力，發(fā)音的時(shí)候一定要掌握單詞的語(yǔ)音，準(zhǔn)確流利的與考官進(jìn)行交流。