ossd線上課程是一種非常值得推薦的學(xué)習(xí)方式，無(wú)論是從學(xué)習(xí)效果還是成本效益方面來(lái)說(shuō)，都有著非常明顯的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，學(xué)生也需要在學(xué)習(xí)過(guò)程中注重實(shí)踐和交流，才能夠更好地進(jìn)行知識(shí)的掌握和應(yīng)用。哈爾濱ossd課程國(guó)際高中哪家好?下面讓我們一起來(lái)看看!

哈爾濱ossd課程國(guó)際高中哪家好?

新航道OSSD課程嚴(yán)格按照安省教育部每門課程110學(xué)時(shí)的要求授課：課程均由外教直播授課，持有OCT執(zhí)照;加拿大實(shí)體中學(xué)，注冊(cè)加拿大安省學(xué)籍，下發(fā)學(xué)校正式offer;中外籍教師一對(duì)一課程輔導(dǎo)(110學(xué)時(shí)之外);贈(zèng)送ESL課程，多方面提升學(xué)生基礎(chǔ)到高階的英語(yǔ)水平;學(xué)科護(hù)航課程，專項(xiàng)突破學(xué)科重難點(diǎn)知識(shí);每周至少2次家校通匯報(bào)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

新航道OSSD服務(wù)內(nèi)容

外籍老師直播授課(無(wú)錄播);全部持OCT執(zhí)照加拿大中學(xué)在職老師。

一對(duì)一輔導(dǎo);每天30 - 90分鐘一對(duì)一消化吸收輔導(dǎo)。

能力提升課程;正式學(xué)分課開(kāi)學(xué)前能力提升課程。

輔導(dǎo)過(guò)程追蹤跟進(jìn);雙師制。

贈(zèng)送能力背景提升;歐幾里得數(shù)學(xué)競(jìng)賽/GYC演講。

選課頭腦風(fēng)暴;入學(xué)會(huì)進(jìn)行綜合測(cè)試給予前期學(xué)習(xí)方案及學(xué)分選課方案。

贈(zèng)送職業(yè)性格測(cè)試;開(kāi)學(xué)前贈(zèng)送職業(yè)測(cè)評(píng)與性格測(cè)試，輔助學(xué)生選課。

OSSD學(xué)習(xí)模式以及優(yōu)勢(shì)淺析

1、非一考定終身：OSSD采用多樣化評(píng)分手段和途徑，以平時(shí)作業(yè)70%+期末考試30%組合的校內(nèi)成績(jī)代替高考等標(biāo)準(zhǔn)化考試，避免“一考定終生”，使各種能力特點(diǎn)的學(xué)生都可以展現(xiàn)特質(zhì)，從而獲得更成績(jī)。

2、多維度評(píng)估模式：從非應(yīng)試教育出發(fā)，OSSD教育體系增加了多種個(gè)性化評(píng)分手段和途徑，包括多種非考試形式(分析、小論文、報(bào)告、獨(dú)立作業(yè)、小組作業(yè)等)的考核，讓學(xué)生有更多機(jī)會(huì)展示學(xué)習(xí)成果。

3、差異化教學(xué)指導(dǎo)：從學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)成果評(píng)估到學(xué)習(xí)進(jìn)度，在各個(gè)方面根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特質(zhì)、能力、興趣和不同基礎(chǔ)，提供差異化的教學(xué)方案，使每位學(xué)生都能發(fā)揮較大的潛能，取得成功。

4、非應(yīng)試體系，綜合考查學(xué)生能力。

OSSD相較于其他國(guó)際課程，評(píng)價(jià)更客觀，更看重學(xué)生日常學(xué)習(xí)能力。比如獨(dú)立思考、邏輯分析、報(bào)告寫(xiě)作等綜合能力的提升。學(xué)分成績(jī)中，平時(shí)成績(jī)占成績(jī)的70%，期末考試只占總成績(jī)的30%，讓學(xué)生更看中平時(shí)的學(xué)習(xí)。