發(fā)布時(shí)間:2023-06-05 15:23:22來源:七考網(wǎng)
OSSD課程采用學(xué)分制教學(xué)體制,完成高中課程需修滿30個(gè)學(xué)分(18個(gè)必修課學(xué)分、12個(gè)選修課學(xué)分),此外,OSSD還采用科學(xué)的評(píng)分考核方式:平時(shí)成績+考試成績,更加關(guān)注學(xué)習(xí)過程,避免了應(yīng)試教育帶來的弊端,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、給予學(xué)生更大的發(fā)展空間,為大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
OSSD留學(xué)服務(wù)流程
1對(duì)1入學(xué)診斷,定位薄弱項(xiàng)。
定制選修學(xué)科及課時(shí)。
留學(xué)申請(qǐng)流程規(guī)劃指導(dǎo)。
OSSD課程采用學(xué)分制教育體系。評(píng)價(jià)模式為70%。根據(jù)學(xué)生平時(shí)的成績,期末考試只占30%。這種評(píng)估模式極大地提高了學(xué)生的成績分?jǐn)?shù),并且不會(huì)再因?yàn)槠谀┍憩F(xiàn)異常而放棄之前的工作。OSSD更加關(guān)注所有常用的成績,更平均、更全面地調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。下面讓我們看看武漢江夏ossd出國課程哪家好?
OSSD學(xué)生可申請(qǐng)美國、加拿大、英國、澳大利亞、新西蘭、中國香港、新加坡、歐洲等國家及地區(qū)的大學(xué),真正實(shí)現(xiàn)全球大學(xué)聯(lián)申。OSSD學(xué)生在就讀前可以根據(jù)未來的專業(yè)方向選擇課程,因此只需提前確定好自己的專業(yè),并進(jìn)行對(duì)應(yīng)的課程選擇規(guī)劃即可。目前,美國、英國、加拿大、澳大利亞、中國香港等國家和地區(qū)接受高考成績+語言成績申請(qǐng)的大學(xué)數(shù)量有限,如果目標(biāo)院校不接受高考成績,可以轉(zhuǎn)軌到OSSD課程,用OSSD成績進(jìn)行申請(qǐng)。
新航道OSSD簡介
產(chǎn)品設(shè)置:新航道OSSD學(xué)分課(8學(xué)分)+留學(xué)申請(qǐng)。
合作中學(xué):加拿大實(shí)體中學(xué),如萬迪約克森中學(xué)/艾琳黛爾中學(xué)。
授課老師:加拿大外籍中學(xué)在職教師,全部持有OCT執(zhí)照。
課時(shí)量:嚴(yán)格按照安省教育部規(guī)定110學(xué)時(shí)/門課。
班級(jí)容量:10-15人。
學(xué)習(xí)階段:1門課/月。
學(xué)習(xí)方式:線上學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)反饋:每周至少2次學(xué)生服務(wù)群匯報(bào)。
適合學(xué)生:高二在讀今年暑假開始學(xué)習(xí)、高三在讀、高中畢業(yè)。
什么樣的孩子更適合選擇OSSD項(xiàng)目?
作為一套官方標(biāo)準(zhǔn)的課程體系,肯定是能夠滿足各類孩子的成長需求的。與其他國際課程一樣,OSSD對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是全方位的,包括學(xué)術(shù)能力、探究能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力、協(xié)作能力。
作為家長,在給孩子選擇體系時(shí),至少應(yīng)該做好以下兩點(diǎn):
一是真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)孩子;
二是真正了解各個(gè)課程體系的內(nèi)容、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)要求。
如果家長對(duì)這兩個(gè)問題不確定,那就要尋求專業(yè)的國際教育顧問的幫助。
總的來說,OSSD適合那種應(yīng)試能力不強(qiáng),但是綜合素質(zhì)其實(shí)不錯(cuò),想要個(gè)性化發(fā)展的同時(shí)又希望上世界前100大學(xué)的學(xué)生,同時(shí)也非常適合理科成績不突出的學(xué)生。
因?yàn)镺SSD課程不是“一考定終身”,OSSD課程較后的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是70%的平時(shí)表現(xiàn)+30%的標(biāo)化成績。
但如果孩子對(duì)未來上的大學(xué),以及對(duì)自己沒有太大追求,OSSD也是不適合的。
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