新航道ACT課程輔導(dǎo)，為了學(xué)員備考配備了語言導(dǎo)師進行教學(xué)，更有外教課程，不僅幫助學(xué)員進行英語能力的提升更是培養(yǎng)學(xué)員西式思維方式。各種內(nèi)容課程的教學(xué)，注重學(xué)員多種知識全面掌握，著重提高學(xué)員的閱讀速度，旨在幫助學(xué)員參加ACT考試，進入自己心儀的美國院校。

武漢漢陽新航道ACT培訓(xùn)詳情

招生對象

英語成績比較不錯的高中學(xué)生。

課程特點

依照ACT考試特點及規(guī)律，重點幫助學(xué)員提升文章改錯，數(shù)學(xué)，閱讀，科學(xué)推理等能力通過美國Princeton及Kaplan原版教材的集中訓(xùn)練，幫助學(xué)員熟悉考試本身及考察方向。

課程內(nèi)容

英語8次，寫作6次，閱讀10次，數(shù)學(xué)2次，科學(xué)6次。

培訓(xùn)教材

Kaplan版《ACT練習(xí)題》Princeton出版《ACT練習(xí)題》McGraw-Hill's《ACT練習(xí)題》。

新航道機構(gòu)特色

小班授課

ACT小班教學(xué)，更多機會與交流，提升課堂效果。

班主任督學(xué)

班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課，電話溝通匯報，便于家長及時跟進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

講練結(jié)合

講練結(jié)合，現(xiàn)場做題，現(xiàn)場分析;幫助學(xué)員提高閱讀寫作能力，穩(wěn)固學(xué)科基礎(chǔ)知識。

ACT判分過程

選擇作文并不會影響英文(文章改錯部分)成績。因為除了英文成績之外，還將會得到額外兩個成績：作文的成績(為12)，還有一個作文和英文的綜合成績(為36。作文大致占三分之一，英文大致占三分之二)。另外還會收到對于作文的評語。

一篇作文將由兩個判卷人獨立判分，每個評卷人將根據(jù)作者對于題目的理解;觀點的展開;分支觀點的邏輯組織以及語言的使用等幾個方面整體評分，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)的給出1-6分的成績。如兩個獨立閱卷人給出的分數(shù)相差大于一分，將由獨立的第三個閱卷人重新判分。

盡管整個判分過程客觀嚴謹，但不要認為每個閱卷人會仔細研讀每一份文章。每個閱卷人判卷任務(wù)繁重，所以分配到每一份作文只有不到兩分鐘時間。這并不是說閱卷人必然會置眾多考生性命前途于不顧。